大學生「貸」了沒？開學經濟壓力調查<<新聞稿>>
根據教育部資料顯示，89學年度至98學年度，公立大學學雜費上限從51,954元調漲為59,490元，10年間成長了14%；而10年來的學雜費指數變動狀況亦上漲了10.33點，相較於同期消費者物價指數變動僅有8.38點，顯見10年間的學雜費指數漲幅遠高於消費者物價指數漲幅。又逢九月開學季，學生及家長除了必須面臨每年調漲的學費與其他各項雜支之外，離鄉背井的學子更得額外支付宿舍或校外租屋費用，大學生將如何面對新學期的開銷？ 1111人力銀行針對大學以上的學生族群進行問卷調查，為迎接新學期，受訪大學生平均需準備45,478元來因應包含學費的各項開學支出。除了學費外，在可複選的狀況下，佔較大比例的開銷依序為「買教科書/原文書/課程輔助設備」（80.22%）、「住宿房租/購買傢俱」（51.11%）、「購置交通工具/交通費」（24.67%）。 1111人力銀行公關總監何啟聖表示，大學多元化的教育，使得多數學校需以原文書籍與輔助教材授課，成為多數學生每學期的重大開銷；如理工、醫農、傳播等學群學生更需添購實驗/實習設備，也是開學支出中「名列前茅」的項目；此外，到外地唸書的學生還得負擔住宿費，讓不少家庭大喊吃不消。 而這些開學支出，由學生自行負擔的金額平均佔43.02%，其中有24.67%的學生僅需支付0%-10%的開銷，但有22.44%的學生卻必須背負91%-100%的開銷，呈現兩極化現象。「自行支付開學各項費用比例」與學群進行交叉分析，自行支付比較高的以「傳播/教育學群」及「商管/財經/民生學群」最多。 何啟聖分析，相較於需實習、進實驗室或設計作品的理工/醫農/建築/設計學群，「傳播/教育學群」及「商管/財經/民生學群」學生在校修習的課程面向較接近就業市場基層員工的必備技能，因此較容易找到打工機會，也擁有更多彈性時間進入業界打工，累積實習經驗之餘還能利用所學專長賺錢儲蓄，於就學期間自行負擔學雜開支的能力當然相對較高。 高達86.22%的受訪學生坦言開學各項支出，確實令人感到經濟拮據。更有86%的受訪學生表示這學期會打工賺錢。 何啟聖建議，就業市場釋出的工讀機會向來供過於求，工作多元豐富且工時彈性，以1111人力銀行工讀及兼職職缺為例，8月份就有近6萬筆工作機會，其中又以民生/服務業、工商業服務、及媒體出版業最多，得以讓學生們兼顧學業又賺得生活費，也能讓學子提前接觸就業市場，有利職涯規劃。 根據1111人力銀行針對大學生進行調查，72%受訪者表示曾經申請過就學貸款，包括以往與本學期皆申請（60%）、這學期第一次申請（4.44%）、以往曾經申請（7.56%）；而這學期有意申請學貸者更高達64.44%。 何啟聖表示，教育部自83學年度開放高中職以上學生申請就學貸款以來，申貸人次從4萬餘人，攀升至97學年度的80萬人，成長了18.88倍，貸款金額也從14.64億成長了19.43倍，達到近30億。隨著大學教育的普及，學費支出成了每個青年學子家庭的經濟重擔；而學貸並非是清貧家庭的專利，資訊流通與理財觀念提升，不少家長選擇以就學貸款來紓緩學期初的經濟壓力，或以「不貸白不貸」的心態，來增加家庭財務運用空間，因而使得就學貸款人數，得以不隨景氣好壞影響，逐年攀升。而根據臺灣銀行消金部資料統計至本(9)月9日，申請件數已累計超過31.7萬件，預估申請件數將持續攀升。 進一步詢問受訪者，申請學貸的主要動機為「經濟感到拮據」（65.43%）、「不想依賴家人，希望自己付學費」（35.19%），甚至是「完全繳不出學費」（34.57%）。 何啟聖指出，大部分申請學貸的家庭確實起因於經濟因素，但也有部分家庭利用這套政策性貸款來訓練學子培養獨立自主的觀念，為自己的學業開銷負責，學生也能提早進入自給自足的最佳狀態。 調查顯示，有學貸在身的學生們，打算在畢業或退伍後平均1.41年內還清就學貸款，其中有51.54%的貸款學生打算畢業1年內就開始還款。 何啟聖分析，雖然半數以上學生期望在第1年未孳生利息前還完貸款，但景氣回溫趨緩，受惠產業有限，加上失業率仍超過5%，不乏許多背負學貸的畢業生待業超過一年，或仍領取低薪。何啟聖提醒這群年輕的「窮忙族」，若畢業第一年每月平均薪資未達2萬5，可以在繳款到期日前向銀行提出展延，申請次數上限為3次，也就是最長不能超過3年，這段期間暫不需繳交利息。 除了政府補助的就學貸款，各銀行自辦的「學生微型貸款」也能紓困，但有39.11%的學生不了解其內容、32%則說會考慮申辦。 何啟聖建議，目前就學貸款的資格為，家庭年收入114萬元以下家庭子女之就學貸款，政府全額利息補助，年所得介於114萬元至120萬元者，政府提供半數利息補助。若不符合政策就學貸款資格者，不妨考慮申請各銀行針對經濟較弱勢的學生族群所推出的「學生微型貸款」專案，同樣具備小額且低利率，低門檻的特色，讓學生不致因學費壓力而犧牲受教育的權利。