學生暑期工讀意願調查<<新聞稿>>
今年產業復甦，就在企業主大喊缺工之際，暑期來臨的打工熱潮正好可以稍微舒緩部分人力缺口，已有許多公司也趁此時紛紛開出工讀職缺，招募年輕幫手；1111人力銀行資料庫顯示，5月份工讀職缺較去年成長8.7%，職缺最多的產業別為「民生/服務」佔總工讀職缺4成5為最多，其次為「工商業服務」及「教育/政府/團體」，佔比都超過1成1，預計暑假短期兼職工作機會將達高峰。 1111人力銀行針對企業主進行調查，今年有3成8企業釋出工讀職缺，聘用時薪平均111元，進用主要考量是「配合度」、「學習意願」、「工作經驗」。3成3企業願意優先錄取低收入戶/經濟弱勢家庭的工讀生，7成8企業徵才時會優先錄取有相關工讀經驗的求職者。 至於學生方面，8成6學生暑期計劃打工；學生打工主要職業類別是「餐飲旅遊運動」、「行政經營」、「教育學術」。最屬意的工讀形態以固定工時（兩週以上，每日8小時）為主，其次是彈性工時（沒有期限及工時限制之排班制工作）。選擇工讀工作的優先考量在於「交通距離」、「待遇」以及「工作時間是否合適」。 至於學期中如何分配課業與打工時間？5成以「課業」為重，3成5比重一樣，有1成5學生的打工時間比課業時間更多。學生學期中打工平均月賺9,252元，預計暑假打工賺17,190元，賺來薪水預計用途為「儲蓄」、「繳交補習費/學費」、「貼補家用」等。除了薪資，學生打工最主要目的是「累積工作經驗」、「賺取生活費」、「存錢」。5成7學生的工讀與其未來職涯有關，近6成學生認為打工經驗有助於未來進入職場。 1111人力銀行公關總監何啟聖表示，許多大學生因為不了解自己的職能性向，畢業後盲目求職，才發現現實工作和職能興趣的落差，導致不斷換工作去尋找自我定位。何啟聖建議，職涯規劃應該提早到大學甚至高中就開始準備，大學生就學期間就利用課餘空檔打工，不只為賺取額外收入，藉由工讀能觀察各產業與職務的運作，透過職場體驗了解自身特質是否符合該類工作內容，並提早發現自己需補強的知識或技能，而回到學校後還可以修習相關課程。 此外，何啟聖也提醒涉世未深的青年學子們，就業市場的工讀工作常隱藏許多危機；無論是假工讀之名，詐騙學生錢財或證件，甚至誘騙從事不法行為或劫色，時有所聞，造成學生們陷入人財兩失的危機，甚至誤觸法綱或誤入歧途。因此，學生們求職時應切記「不繳錢、不購買、不辦卡、不隨意簽約、證件不離身」的5不原則及「要陪同、要確定、要存疑」3要原則，才能聰明工讀、快樂賺錢。 而青輔會今年推動的「青年築夢－經濟弱勢家庭在學青年工讀計畫」，已審核通過7千多個優質工讀機會，提供16-29歲低收入戶及家戶年所得新臺幣90萬元以下高中職以上在學青年報名參加；其工作內容經嚴格審核，不但合法、安全，在新資條件及未來職涯發展性上，都有所保障，歡迎符合資格的青年至青輔會RICH職場體驗網（http://rich.nyc.gov.tw）投遞履歷。 根據1111人力銀行調查，85.62%的受訪學生今年暑期有安排打工計劃，其中包含30.77%在學期中也有工讀，打工的主要職業類別是「餐飲旅遊運動」（48.34%）、「行政經營」（24.71%）、「教育學術」（23.64%）。預計工讀形態以「固定工時（兩週以上，每日8小時）」（50%）為主，其次是「彈性工時（沒有期限及工時限制之排班制工作）」（34.52%）。學生應徵工讀工作時優先考量的因素是「交通距離」（60.64%）、「待遇」（47.17%）、「工作時間是否合適」（46.10%）。 反觀企業端，進用工讀生主要考量是「配合度」（49.22%）、「學習意願」（35.16%）、「工作經驗」（22.66%）。 何啟聖指出，學生安排工讀多會考慮通勤距離、成本和上課時間，因此工讀待遇和工作內容並非找尋工讀類型的先決因素。何啟聖提醒，透過在校實習或工讀，不僅是要增進專業知識、累積人脈，更重要的是學習職場倫理和應對進退的技巧。因此提醒有意工讀的學生在打工過程中應保持謙虛與熱情，只要在合法合理範圍內，都勿自我設限工作內容，以免失去體驗職場多元生態的機會，留給雇主不耐操、不堪用的「草莓族」負面印象。 對於大學生的全民運動「打工」，學生在學期之中的時間安排仍以「課業較多」（50.59%）為主，但「一樣多」（34.76%）與「打工較多」（14.65%）相加也逼近半數，顯示確實越來越多學生看重學期間的工讀。 勞基法規定的基本時薪今年從95元提高到98元，而根據企業主版的調查，今年有釋出工讀職缺的企業，平均聘用時薪111元，都高於法定標準。而受訪學生在學期間工讀平均月賺9,252元，預計整個暑期打工要賺17,190元，賺來工資預計用在「儲蓄」（79.68%）、「繳交補習費/學費」（39.25%）、「貼補家用」（30.27%）等。 何啟聖表示，就學貸款解決不少家庭的子女就學問題，不過也形成學生「畢業即負債」的壓力，部分申貸學生為了把握「畢業一年內還款免息黃金期」，因此未畢業就先打工累積償還貸款的儲蓄金；另外薪水也用來繳學費或貼補家用，都顯示時下年輕人已有提早獨立自主的概念。打工雖是向「社會大學」取經，然而學生仍應以課業為本分，避免打工時段與時數壓縮到學習時間，盡量安排課餘時間打工，並且注意作息維持正常，以免本末倒置成為「打工笨死了」的應驗。 除了實質上的薪資報酬外，學生打工最主要目的為「累積工作經驗」（62.89%）、「賺取生活費」（52.83%）、「存錢」（51.66%）。57.33%學生的工讀工作與其未來畢業後的職涯相關。59.47%學生認為打工經驗可以當作正式進入職場前的準備，對於未來進入職場有直接的幫助。 另一方面調查企業主，32.81%企業願意優先錄取低收入戶/經濟弱勢家庭的工讀生，78.31%企業徵才時會優先錄取有相關工讀經驗的求職者。 何啟聖表示，擺脫國高中的課業壓力，不少學生上了大學後趕修「戀愛」、「社團」和「工讀」三學分來體驗新生活。對於備受父母呵護的草莓族而言，多元的打工經驗確實有助豐富生活常識、拓展人脈，不過建議有具體職涯規劃的學生，應該在大三就開始準備和所學科系或是與未來職涯相關的工讀機會，才不致讓「沒經驗」成為未來前進職場的絆腳石。