海大文創系王如胤跨校組隊深耕漁村? 獲教育部暑期社區職場體驗計畫全國優良獎
王如胤同學及江喜得同學獲得暑期社區職場體驗計畫全國優良獎。照：海洋大學提供
國立臺灣海洋大學海洋文創設計產業學士學位學程四年級的王如胤同學與國立臺北教育大學文化創意產業經營學系四年級的江喜得同學在海大應用經濟研究所蕭堯仁所長的指導下組成跨校團隊，於今年暑假走入漁村投入地方創生，並參與教育部青年發展署舉辦的113年暑期社區職場體驗計畫，於臺灣漁業經濟發展協會擔任漁村遊程規劃與行銷設計人員，在全國成果競賽獲得優良獎的殊榮！
在應經所蕭堯仁所長的指導下，文創設計系王如胤同學及國北教大文創系江喜得同學共同執行「漁海共榮：漁村永續旅遊推廣計畫」。兩位同學從走訪漁村、漁會、水試所及海洋委員會等單位，認識與瞭解海洋環境及漁村永續發展議題開始，並接著討論擬定漁村發展策略，包括設計結合環境教育與休閒漁業的體驗遊程、參與夏季旅展協助漁村推廣遊程，及規劃海女文化展，關注女性海洋產業從業人員的韌性和文化傳承，親身實踐及達成SDG 14的聯合國永續發展目標。兩位同學將豐碩的成果參加教育部青年發展署主辦的暑期社區職場體驗計畫全國成果競賽，以生動活潑的口頭簡報發表暑期實習成果，從300多個隊伍中脫穎而出，榮獲優良獎的榮耀。
文創系王如胤同學發表實習成果簡報。照：海洋大學提供
指導老師應經所蕭堯仁所長指出，王如胤同學及江喜得同學生運用過往學校課程學習的知識與能力，自主規劃設計與策展，同時應對許多人事的溝通，最終傳遞海洋文化及推廣漁村永續精神，表現值得讚許，也期許兩位學生可帶著這寶貴經驗，在往後的人生旅程積累更多美好的成就。文創設計系王如胤同學表示：「實習時我深入探索各地漁村，也首次接觸臺灣的海女文化，同時在短時間規劃並舉辦人文展覽，也舉辦卯澳環境教育遊程，使我在實習過程學習許多，是一次非常難能可貴的經驗。未來也希望自己傳承海女精神，讓更多人認識漁村的特色文化與內涵?！?/span>
文創設計系曾聖文主任表示，誠摯感謝蕭堯仁所長提供社區職場體驗實習的機會，指導王如胤同學投入漁村振興與活化的工作，讓學生們從社會設計角度，擬定漁村發展策略，設計體驗行程，策劃具深厚海洋文化底蘊的海女文化展，讓學生能為社區產業振興與延續海洋文化貢獻心力。期勉文創設計系學子們把握每一次職場體驗的學習機會，持續提升自我職場競爭力！