聖約翰科大學生團隊深入烏來忠治部落 營隊活動讓愛轉動
聖約翰科技大學學生團隊深入烏來忠治部落舉辦「部落•愛轉動」營隊,為部落孩子們帶來愉快學習和品德教育。照:聖約翰科技大學提供
聖約翰科技大學學生團隊在新北市烏來山區忠治部落舉辦「部落•愛轉動」活動營隊,設計一系列多元且富有教育意義的課程,內容涵蓋體能舞蹈、尋寶遊戲、衛生教育、生活科學實驗、環保認識與資源回收創作等,不但全面提升部落孩子們的身心發展和團隊合作能力,也帶來愉快學習和品德教育。
聖約翰科大原住民資源中心陳登騏主任指出,此次課程設計多元,有體能舞蹈課程,讓孩子們在音樂和舞動中鍛鍊身體,增強體魄;有尋寶遊戲,透過遊戲學習團隊合作和問題解決的能力;有衛生教育,透過潔牙衛教課程傳授孩子們正確口腔衛生習慣;有反毒宣導課程幫助孩子提高自我保護意識;也有生活科學實驗課程,運用簡單有趣的實驗,激發孩子們對科學的興趣;最後則是透過環保認識與資源回收創作課程,讓孩子們有機會將環保理論付諸實踐。
聖約翰王亭雅同學(左一)向小朋友示範怎麼包香蕉粽。照:聖約翰科技大學提供
多媒體設計系王亭雅同學說,在烏來的忠治部落與孩子們相處的3天中,雖然孩子們很皮也很吵,但他們的活力和熱情讓人感到開心。這次經歷充滿挑戰,再次意識到父母帶孩子的辛苦,但也充滿不錯的回憶與體驗。
樂齡福祉與健康促進系胡宜均同學則表示,這次所帶領的營隊小朋友比想像中還要活潑,特別好動,注意力較難集中。她在臺上協助管理秩序,讓小朋友能夠靜下來。由於這次帶的隊伍年齡偏小,許多幼稚園的孩子會互相吵架或打鬧,她成為協調者即時制止。這讓她從中學習到如何更細膩地處理情感問題,並認為應多鼓勵孩子,給予讚美,這樣才能促進孩子們的正向心理發展和行為。
此次「部落•愛轉動」活動營隊,不僅為部落孩子們帶來了豐富的學習經驗,也讓聖約翰科大的學生們獲得寶貴的實踐機會和深刻的成長體驗?;顒咏Y束時,孩子們依依不捨地與學生團隊告別,期待明年再相見。
聖約翰科技大學品德教育環保理論多媒體設計系樂齡福祉與健康促進系