林柏廷在華梵大學(xué)以泥塑創(chuàng)作《哥吉拉》。照：華梵大學(xué)提供
林柏廷謙虛地說，以前畫繪本是「土法煉鋼」，進(jìn)入華梵大學(xué)美術(shù)研究所後，受到紮實(shí)的學(xué)院派訓(xùn)練，在教授有系統(tǒng)地歸納分析引導(dǎo)下，更深入了解世界各大藝術(shù)家的創(chuàng)作脈絡(luò)，也豐富了文學(xué)、藝術(shù)的相關(guān)知識，對自己的創(chuàng)作幫助很大。
此次國際書展首獎(jiǎng)作品《牆壁大戰(zhàn)》，評審即讚許故事書層次豐富，圖像語言運(yùn)用多種文學(xué)技巧，建構(gòu)出讓讀者探索和思考的脈絡(luò)空間，文圖的互補(bǔ)關(guān)係更有效擴(kuò)展了讀者的閱讀視野，創(chuàng)造出原創(chuàng)圖畫書少見的格局與深度。
從蔡英文總統(tǒng)手中接下講座，林柏廷笑說，從小連進(jìn)步獎(jiǎng)都沒領(lǐng)過，居然有機(jī)會(huì)領(lǐng)一座「總統(tǒng)獎(jiǎng)」，還能與繪本前輩作家?guī)酌讈K肩同領(lǐng)首獎(jiǎng)，讓他上臺時(shí)緊張到臉僵，只能說自己真是太幸運(yùn)了！
值得一提的是，林柏廷不僅在華梵修讀美術(shù)系碩士班的理論課，還下修許多大學(xué)部的實(shí)務(wù)課，包括人體素描、皮雕、雕塑、工筆畫等，親手完成大猩猩、哥吉拉等泥塑以及皮包、眼鏡盒等多件皮飾，更將傳統(tǒng)工筆畫結(jié)合插畫進(jìn)行創(chuàng)作，發(fā)展出不同的創(chuàng)意，甚至跨系跨域修課，校園生活超級充實(shí)精彩，讓他樂此不疲。
「不要讓媒材限制了自己的想法，新與舊的結(jié)合反而可能激發(fā)出更大的優(yōu)勢，即使水墨畫也可以表現(xiàn)得很前衛(wèi)！」林柏廷一方面感謝華梵讓他有機(jī)會(huì)在時(shí)隔22年後重新成為一位學(xué)生，接受更專精的指導(dǎo)，一方面也給有志創(chuàng)作之路的年輕學(xué)生一個(gè)忠告。
得獎(jiǎng)之後，眾人紛紛敲碗下一部作品，林柏廷卻像個(gè)調(diào)皮小孩回答：「下一本作品就是我的碩士論文！」原來，不想被框架束縛的他一直有個(gè)心願(yuàn)，要在拿到學(xué)位後去幼兒園或國小「斜槓」當(dāng)代課老師，透過童言童語了解更多孩子們的視角和觀點(diǎn)，創(chuàng)作出更多貼切他們的繪本作品，也豐富自己的人生閱歷。