嘉大吳泓陞同學(xué)關(guān)懷學(xué)習(xí)障礙 榮獲「臺積電青年築夢計畫」及「國泰卓越獎助計劃」
吳泓陞同學(xué)(右2)跨學(xué)系組隊,以「I have a dream 學(xué)習(xí)障礙也可以做科展」榮獲臺積電文教基金會第八屆「臺積電青年築夢計畫」補(bǔ)助。照:臺積電文教基金會提供/嘉義大學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)
嘉義大學(xué)生物機(jī)電工程學(xué)系大三吳泓陞同學(xué)是一位學(xué)習(xí)障礙學(xué)生,在求學(xué)道路上並不順?biāo)欤枇橹σ宰陨韺W(xué)習(xí)經(jīng)歷組成團(tuán)隊,以「I have a dream 學(xué)習(xí)障礙也可以做科展」計畫,榮獲臺積電文教基金會第八屆「臺積電青年築夢計畫」,為9組獲獎青年團(tuán)隊之一,今年將展開精彩的築夢之旅。
學(xué)習(xí)障礙者因神經(jīng)心理功能出現(xiàn)異常,導(dǎo)致在聽覺理解、口語表達(dá)、認(rèn)字、閱讀理解、書寫及數(shù)學(xué)運(yùn)算等學(xué)習(xí)表現(xiàn)上有顯著的困難,目前並無藥物或方法可以「治療」。,身為一位學(xué)習(xí)障礙學(xué)生,吳泓陞在國三時連26個英文字母都不會,高一時也不懂分?jǐn)?shù)乘法,回想國一開始接觸科展後並不被看好,認(rèn)為他憑什麼條件可以加入資優(yōu)生才能參加的科展,父母也認(rèn)為他應(yīng)該放棄學(xué)業(yè)習(xí)得謀生的一技之長。吳泓陞的夢想是成為一名科學(xué)家,在這樣的逆境中依然堅毅不撓,勇於突破學(xué)習(xí)障礙,在科展獲得佳作後,更堅定他邁向科學(xué)這個夢想之路,以特殊選才考取嘉大生物機(jī)電工程學(xué)系,並獲得總統(tǒng)教育奮發(fā)向上獎的肯定。吳泓陞指出,學(xué)習(xí)障礙者的智力都是正常的,只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,並願意正視自己在學(xué)習(xí)上所遇到的困難,加上友善成長環(huán)境的支持,學(xué)習(xí)上的困難不致於妨礙他們的潛能發(fā)展。
嘉大林翰謙校長對吳泓陞同學(xué)(右)勇敢逐夢的精神予以肯定。照:嘉義大學(xué)提供
秉持這樣的信念,吳泓陞認(rèn)為不完善的教育資源、刻板印象的社會環(huán)境以及邊緣化的社會正義,都會讓學(xué)習(xí)障礙學(xué)生即便盡了130%的努力仍然不被社會大眾所認(rèn)可與接受,因此當(dāng)他克服了學(xué)習(xí)障礙困境,在求學(xué)的歷程上以耀眼的科展成績展現(xiàn)了成為科學(xué)家的自信心後,如今他想挺身而出替學(xué)習(xí)障礙的學(xué)子們發(fā)聲:「I have a dream」一個想做科展踏上科學(xué)之路的夢想!吳泓陞與三名熱心公益、跨學(xué)系的嘉大一般生(植物醫(yī)學(xué)系大四紀(jì)嘉齊同學(xué)、生物機(jī)電工程學(xué)系大三廖育晟同學(xué)及獸醫(yī)學(xué)系大一杜政穎同學(xué))組成團(tuán)隊,以「I have a dream 學(xué)習(xí)障礙也可以做科展」提案向臺積電文教基金會申請第八屆「臺積電青年築夢計畫」,並自180餘組團(tuán)隊中脫穎而出;築夢踏實,吳泓陞希望藉由這項計畫的執(zhí)行消除大眾對於學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的刻板印象,讓更多學(xué)習(xí)障礙學(xué)生也能透過科展來肯定自我,翻轉(zhuǎn)制式教育的學(xué)習(xí)困境。
吳泓陞另以學(xué)習(xí)障礙學(xué)生多元潛能發(fā)展暑期營隊-「學(xué)習(xí)無分別,科學(xué)無障礙」計畫,榮獲「國泰卓越獎助計劃」特色獎助,為23組獲獎計畫之一。「我想對學(xué)習(xí)障礙的孩子說,我不希求自己是一道月亮照亮世界,但希望我是點點星曜,照亮你們所在的道路,只要堅持下去,一定會看見你想要的東西」,吳泓陞衷心企盼著。
嘉大林翰謙校長得知吳泓陞同學(xué)榮獲「臺積電青年築夢計畫」及「國泰卓越獎助計劃」,即親自向吳泓陞同學(xué)道賀,對於吳同學(xué)勇於克服逆境並主動將成功經(jīng)驗傳承予學(xué)習(xí)障礙學(xué)生,給予高度的肯定與勉勵。林翰謙校長除主動提供計畫經(jīng)費支持,並指示總務(wù)長及學(xué)務(wù)長全力協(xié)助計畫執(zhí)行,務(wù)必讓這份愛心關(guān)懷能築夢、圓夢。林翰謙校長表示,嘉大培養(yǎng)學(xué)生自主(跨域)學(xué)習(xí)、發(fā)掘與解決問題能力,以及對社會與在地的關(guān)懷與實踐,嘉大將持續(xù)推展服務(wù)學(xué)習(xí)及『嘉義巡禮』通識課程,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)課程以外的各項軟實力,成為具有「關(guān)鍵力」、「適性力」、「跨域力」、「國際力」及「終身力」的五力人才,為社會及國家貢獻(xiàn)所長。
2024「臺積電青年築夢計畫-I have a dream學(xué)習(xí)障礙也可以做科展」計畫,將於113年2月5、6日於嘉義大學(xué)蘭潭校區(qū)理工大樓及嘉義假日智選酒店舉辦「學(xué)習(xí)障礙學(xué)生科展師生科學(xué)營」,即日起至113年1月23日止截止報名,報名表單:https://forms.gle/cP2YhJPXvfSgDPFm9,意者可洽嘉義大學(xué)特殊教育學(xué)生資源中心陳輔導(dǎo)員詢問,聯(lián)絡(luò)電話:(05)2717957。
嘉義大學(xué)吳泓陞學(xué)期障礙臺積電國泰