南華有「視」青年 演繹上帝眼中的嘉義
南華大學(xué)視設(shè)系學(xué)生團(tuán)隊(duì)參與嘉義「有事青年行動方案」,與師長及貴賓合影。左起視設(shè)系學(xué)生陳昱晴、林俐彤、嘉義市政府智慧科技處科員陳麒芳、南華大學(xué)高俊雄副校長、臺灣田野學(xué)校工頭葉哲岳、視設(shè)系蔡政旻兼任副教授、視設(shè)系學(xué)生陳亭妤。照:南華大學(xué)提供
嘉義市第三屆「有事青年節(jié)」於日前在中央廣場盛大登場,以「實(shí)驗(yàn)新嘉義」為號召,展開一場具實(shí)驗(yàn)性與陽光性的盛典,跨域掀起小城創(chuàng)意風(fēng)暴,為嘉義帶來嶄新的力量!南華大學(xué)視覺藝術(shù)與設(shè)計學(xué)系「視覺創(chuàng)客產(chǎn)房」1.0 團(tuán)隊(duì)也參與嘉義「有事青年行動方案」,執(zhí)行嘉義很有「視」的視覺饗宴,以高階360度環(huán)景攝影機(jī)記錄嘉義在地著名景點(diǎn),提供民眾體驗(yàn)上帝視角觀看嘉義的人文之美,也更進(jìn)一步讓民眾認(rèn)識南華大學(xué)視覺藝術(shù)與設(shè)計學(xué)系的專業(yè)。展覽期間,立法委員王美惠、嘉義市政府智慧科技處科員陳麒芳、臺灣田野學(xué)校工頭葉哲岳、該校副校長高俊雄、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長兼視覺藝術(shù)與設(shè)計學(xué)系主任葉宗和教授、兼任副教授蔡政旻及兼任講師吳淑婷等人,特別撥冗前來為學(xué)生加油打氣,同時也肯定同學(xué)們的創(chuàng)意與用心,並一起見證嘉義巿歷史的一刻。
「有事」為英文「Youth」的諧音,象徵嘉義青年的實(shí)驗(yàn)熱忱,以及對於完成一件事的執(zhí)著與堅(jiān)持。南華大學(xué)高俊雄副校長表示,南華大學(xué)是一所公益性大學(xué),奉行創(chuàng)辦人星雲(yún)大師「十方來,十方去」的精神,因此視設(shè)系期能以現(xiàn)有硬體設(shè)備資源,實(shí)現(xiàn)多元利用之精神,支持青年很有事-360實(shí)景典藏運(yùn)動,鼓勵學(xué)生以藝術(shù)與設(shè)計專業(yè),實(shí)踐有事青年創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我之社會行動,體現(xiàn)出南華青年很有事的共創(chuàng)量能培力,並完成與嘉義伙伴高中執(zhí)行職涯探索課程之社會實(shí)踐力。
南華大學(xué)視設(shè)系學(xué)生團(tuán)隊(duì)參與嘉義「有事青年行動方案」,大三生陳昱晴同學(xué)(右)向民眾介紹解說。照:南華大學(xué)提供
360環(huán)景攝影是以極廣的視角來拍攝影像,瞬間留住時間與空間,成為畢生懷念的視覺畫面。該校藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院葉宗和院長指出,視設(shè)系為了培養(yǎng)學(xué)生成為專業(yè)的「視覺創(chuàng)客」,特別投入大筆經(jīng)費(fèi)規(guī)劃人才培育基地,希望藉由「數(shù)位典藏攝影室」、「創(chuàng)設(shè)基地」及「多媒材創(chuàng)意工坊」等三個創(chuàng)意工坊,達(dá)成與外界產(chǎn)業(yè)聯(lián)結(jié)合作的機(jī)會。該計畫由大四生陳亭妤與許嘉祐、大三生陳昱晴與林俐彤等同學(xué)組成黃金團(tuán)隊(duì),四人合作無間,凡事親力親為,從構(gòu)思、取景、拍攝、修片、插畫繪製到輸出過程,再加上繁複的行政事務(wù),耗費(fèi)相當(dāng)大的人力與精神。該團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師的陪伴與協(xié)助之下,加上系上提供高端設(shè)備的支援,終於不負(fù)眾望展現(xiàn)相當(dāng)令人吸睛的視覺成果。
該系也特別感謝嘉義市政府的經(jīng)費(fèi)與智慧科技處同仁鼎力協(xié)助,大家齊心克服各種意想不到的困難,憑藉著青年人無比的毅力,最終得以順利地呈現(xiàn)出滿意成果。展覽期間,很多民眾投以好奇的眼光,直呼太奇妙的感覺,可以觀賞與平日完全不同的嘉義市美景,也有民眾特地在指定時間前來體驗(yàn)360環(huán)景攝影的拍攝過程,留下美麗倩影,而該系也再度完成以攝影書寫一頁值得記憶的篇章。
南華大學(xué)有「視」青年有事青年節(jié)實(shí)驗(yàn)新嘉義視覺創(chuàng)客產(chǎn)房