政大榮獲教育部特色學(xué)校獎(jiǎng) 創(chuàng)新特殊教育推廣成亮點(diǎn)
校長(zhǎng)李蔡彥表示，政大重視大學(xué)的公共性，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的多元性，每學(xué)期皆招收許多特殊教育生入校。照：政治大學(xué)提供
教育部112學(xué)年度大專校院特殊教育服務(wù)與輔導(dǎo)人員服務(wù)獎(jiǎng)於日前公布，政大榮獲特色學(xué)校獎(jiǎng)，及本校資源教室心理師紀(jì)妮玓更獲頒10年久任獎(jiǎng)。
「校園有愛，友愛無礙，關(guān)懷相伴，啟動(dòng)未來」是政大長(zhǎng)期推動(dòng)特殊教育的核心理念。校長(zhǎng)李蔡彥表示，政大重視大學(xué)的公共性，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的多元性，每學(xué)期皆招收許多特殊教育生入校。校內(nèi)健康中心之下設(shè)有資源教室，具備豐富的輔導(dǎo)資源、輔具及每學(xué)期為資源教室學(xué)生擬定客製化的支持計(jì)畫，期盼透過耐心陪伴、關(guān)懷引導(dǎo)的方式協(xié)助學(xué)生探索生涯，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。
政大資源教室內(nèi)有6位輔導(dǎo)老師，從特殊教育、心理輔導(dǎo)及社工等各方面一應(yīng)俱全，擁有多樣的專業(yè)服務(wù)。身心健康中心主任傅如馨說明，除了針對(duì)身心障礙學(xué)生提供學(xué)業(yè)、職涯及生活適應(yīng)上的輔導(dǎo)，資源教室內(nèi)也有多元的硬體設(shè)備，讓學(xué)生可以獲得全面的支持。在每學(xué)期更會(huì)舉辦無障礙理念推廣、主題式的工作坊、紓壓療癒及自我照顧等各類輔導(dǎo)活動(dòng)，因應(yīng)學(xué)生的需求量身打造適合的內(nèi)容。
身心健康中心主任傅如馨說明，除了針對(duì)身心障礙學(xué)生提供學(xué)業(yè)、職涯及生活適應(yīng)上的輔導(dǎo)，讓學(xué)生可以獲得全面的支持。照：政治大學(xué)提供
本校的特殊教育更不侷限於特定空間或單一形式，近年來也推廣出許多創(chuàng)新的服務(wù)。學(xué)生曾筱雯舉例自己參與過最有趣的活動(dòng)是「Switch 翻轉(zhuǎn)我們的玩法」，活動(dòng)由職能治療師、諮商心理師及社工師設(shè)計(jì)符合資源教室學(xué)生的互動(dòng)遊戲，不但可以提升不同類型的身心障礙學(xué)生肢體動(dòng)作及感覺系統(tǒng)的整合，也能促進(jìn)同學(xué)間彼此的交流及團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外，校內(nèi)更會(huì)舉辦職人輕體驗(yàn)的活動(dòng)，讓學(xué)生透過與職人一同實(shí)作，開拓新視野、培養(yǎng)專業(yè)技能。
不僅積極進(jìn)行特殊教育的推廣，政大每年都盡力改善許多無障礙設(shè)施硬體，其中包含無障礙廁所、無障礙坡道與無障礙輪椅升降平臺(tái)等。李蔡彥說明，目前本校爲(wèi)教育部UCAT校園無障礙資訊地圖計(jì)畫的示範(fàn)點(diǎn)，期望未來全面規(guī)劃整個(gè)校園空間，讓校內(nèi)的無障礙設(shè)施更加完善。同時(shí)，本校注重學(xué)生畢業(yè)後的就業(yè)輔導(dǎo)，無論是透過校內(nèi)職業(yè)發(fā)展中心、業(yè)師諮詢及轉(zhuǎn)銜輔導(dǎo)活動(dòng)提供學(xué)生工讀機(jī)會(huì)，或是為學(xué)生媒合公部門及企業(yè)資源，本校期許藉由校內(nèi)及校外的多元活動(dòng)幫助學(xué)生建立未來職業(yè)的想像。
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