跨域、自主「X實驗學院」 合作共振與未來學習
政大校長李蔡彥今（28）日宣布，籌備「X實驗學院」，最快將於113學年度開始運作。照：政治大學提供
目前大學生所能選擇的學習途徑都是高度類別化的科系領域，然而德國教育學的「陶養理論」提出，教育沒有固定的終極目標，它是一連串轉化的歷程。政大的「X實驗學院」即以此理論為核心精神，力推「跨域力」、「自主學習」為導向的教學創新系統，打破現有高教疆界，成為大學實驗教育新里程碑。「X實驗學院」將以校內招生為主，與各系所合作培育學生，最快將於113學年度開始運作。
政大不斷追求課程改革與教學創新，現在是全國唯一將各系必修學分降至40%的大學，更在107學年度起允許學生「Ａ系進、Ｂ系出」(將雙主修轉為主系畢業)，以鼓勵學生跨領域學習。本校教務研究辦公室有一項研究指出，有跨域學習（雙主修、輔系、學分學程）或出國交換的畢業生，畢業薪資顯著高於無跨域、未出國交換的畢業生，一年內平均月收入約高出三千元。「Ｘ實驗學院」重視學生的主體性，透過彈性制度支持學生自我探索、自我表達與自我實現。
副校長詹志禹表示，希望「X實驗學院」可以串連各學院形成合作共生的關係。照：政治大學提供
「X實驗學院」將不同於輔系、學分學程等獨立於學生本科系之外的教學制度，而是作為副修選項之一，讓學生從本科系出發，探索與其他系所跨域結合的可能。計畫主持人、副校長詹志禹表示，如果政大各學院是縱軸，希望X實驗學院是一個橫軸，可以串連各學院形成合作共生的關係。預計於113年2月招生的「運動、產業與文化學位學程」確定加入「X實驗學院」體制，雙方正在積極合作發展具有特色的課程。
在學分認列上，X實驗學院預計採學分期末追認制，搭配引導課程，根據學生整體表現給予當學期學分數。此計畫成員、哲學系教授李維倫解釋，此設計是為了擺脫學期、學分數的框架，使教學得以更深入、全面，「學生在做專題的過程中，可能挖掘出更多興趣、找到更多想學的東西，也許一個學期無法完成。如果堅持以學期為劃分單位，深度和廣度就會受限。」
因重視學生自主，「X實驗學院」不具有固定的課程地圖與教學大綱，課程內容可由學生主動提案，學院協助媒合專業教師。師資部分，「X實驗學院」將邀請業界達人、校內學長姐，擔任「陪伴者（Tutor）」；傑出校友、業界成功人士、校內教師，擔任「生命導師（Mentor）」。
「X實驗學院」將改造原社資中心為發展基地，前棟將以「青年旅館」概念規劃，計畫成員、廣告系教授陳文玲強調，設立青年旅館並非單純讓學生入住，意義在於讓學生動手經營旅館，並成為一個學習歷程。後棟將規劃為「青年遊樂場」，包含展演廳、博物館、工坊、藝坊、實驗室等，並持續活化其他校園閒置空間。提供學生操作、體驗、互動、遊戲、分享、發表等多元學習機會。
「X實驗學院」也將進一步孵化具有創新實驗性質的課程與學程，提供與自主、探索、跨域、未來趨勢及永續發展有關的學習經驗；這些課程發展的歷程，也將連結人文社會與科技前瞻人才培育計畫、教學實踐研究計畫、大學社會責任（USR）計畫以及政大永續報告書的發展歷程，以便透過跨計畫的合作來發揮相互加成的效果。
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政大大學社會責任（USR）計畫X實驗學院陶養理論