少子化促重新盤點(diǎn)定位 大同大學(xué)黃維信：永保好奇持續(xù)學(xué)習(xí)
少子化既然是不可逆的趨勢，大同大學(xué)副校長黃維信：重新思考「定位」及「競爭優(yōu)勢」。圖：大同大學(xué)FB
臺灣少子化問題口益惡化，從國發(fā)會的報告發(fā)現(xiàn)，到2035年臺灣將會取代南韓，成為全球總生育率最低的國家。少子化帶來的骨牌效應(yīng)，將對國家經(jīng)濟(jì)、教育、國安造成巨大衝擊。對於這不可逆的趨勢，大同大學(xué)副校長黃維信認(rèn)為學(xué)?？山鍣C(jī)重新思考「定位」及「競爭優(yōu)勢」。
少子化既然是不可逆的趨勢，大同大學(xué)副校長黃維信表示，以往擴(kuò)充系所、班級數(shù)朝大型學(xué)校發(fā)展之思維更可趁此機(jī)會進(jìn)行調(diào)整，從師資、設(shè)備、教學(xué)及研究成果、校內(nèi)外資源及社會發(fā)展需求等面向，重新盤點(diǎn)定位學(xué)校的優(yōu)勢競爭領(lǐng)域。
除了學(xué)校檢視定位、優(yōu)勢同時，黃維信副校長也點(diǎn)出，現(xiàn)今資訊及知識的取得管道更為多元，師生間的教與學(xué)，也不再是單向進(jìn)行，營造多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有助於提升學(xué)習(xí)成效。
無論是面對畢業(yè)後的職涯發(fā)展或是人生旅途中各種選擇，黃維信副校長表示，「未來世界的發(fā)展充滿了各式各樣的可能性，將來會如何也沒人說得準(zhǔn)。」他期勉同學(xué)們要學(xué)習(xí)對不同的事物保持好奇心，學(xué)習(xí)不必侷限在課堂上，身邊的人事物都是可以學(xué)習(xí)的對象。
黃維信強(qiáng)調(diào)，「學(xué)習(xí)與思考」可以讓自己持續(xù)成長，因此不要限制自己的想像力，多嘗試才能為未來累積發(fā)光發(fā)熱的資本。此外，他也鼓勵同學(xué)加強(qiáng)語言能力，因?yàn)檎Z言更是自己探索世界最好的工具，讓自己的眼光放眼於全世界，未來將屬於敢作夢與努力實(shí)踐的你。
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