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中國醫(yī)藥大學(xué)林殿傑教授當(dāng)選2021年度傑出教授

林殿傑教授輔導(dǎo)醫(yī)工學(xué)院大學(xué)生撰寫科技部的專題計(jì)劃。照:中國醫(yī)藥大學(xué)提供

『教育』可點(diǎn)亮學(xué)子的未來,惟有老師透過教學(xué)不斷創(chuàng)新,用心關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活做根基;中國醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)工程學(xué)院林殿傑教授默默從心付出,扮演啟發(fā)學(xué)生向上的力量,同時(shí)在教學(xué)、輔導(dǎo)、研究和行政服務(wù)貢獻(xiàn)良多,在今年全校優(yōu)良教師遴選中脫穎而出,榮獲2021年度「傑出教授」殊榮,稱得上實(shí)至名歸,堪為良師典範(fàn)。

 

學(xué)生是學(xué)校的主角;此為林殿傑教授熱忱投身教育的志業(yè)所在,期許自己成為「光」和「鹽」,將「利他」思想化為實(shí)際行動(dòng)的實(shí)踐;他除了專業(yè)領(lǐng)域研究成果表現(xiàn)亮眼,在發(fā)展優(yōu)質(zhì)課程還運(yùn)用翻轉(zhuǎn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)興致,深獲學(xué)生的喜愛,同時(shí)透過導(dǎo)生「午餐約會(huì)」關(guān)心輔導(dǎo)學(xué)生營造和諧互信關(guān)係,獲得家長的好評與肯定。
 

 

林殿傑教授默默從心付出,引領(lǐng)學(xué)生向上,當(dāng)選2021年度〝傑出教授〞照:中國醫(yī)藥大學(xué)提供

 

新世代學(xué)子在童年的時(shí)候都看過哆啦A夢,「小叮噹的縮小燈」可以實(shí)現(xiàn)嗎?縱然生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程較為艱深枯燥,林殿傑教授在「當(dāng)代生物技術(shù)」課程善用影片及圖片引導(dǎo)、實(shí)例說明與問題啟發(fā),帶著學(xué)生進(jìn)入微觀世界(To see is to believe? In the electron microscopic world),分享常用於材料分析的電子顯微技術(shù),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)興致,也讓大家學(xué)習(xí)時(shí)增添不少樂趣。

 

本校醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)系林殿傑教授,研究領(lǐng)域主要在創(chuàng)新生醫(yī)材料的開發(fā),特別是在牙科領(lǐng)域結(jié)合臨床與基礎(chǔ)探討新一代植體表面處理研究朝向簡單有效且量化可行的製程;另外,也研究開發(fā)並探討多孔人體可吸收含矽鈣磷陶瓷的簡易製備方法及機(jī)制,可應(yīng)用在提升組織工程支架強(qiáng)度及增加生物活性。

 

林殿傑教授不僅有研究熱誠並能運(yùn)用有效資源建立研究團(tuán)隊(duì),結(jié)合基礎(chǔ)與臨床共同提升研究;最近兩年,他獲得科技部計(jì)畫補(bǔ)助陸續(xù)發(fā)表13篇SCI論文;並榮獲中華民國牙醫(yī)師公會(huì)全國聯(lián)合會(huì)110年學(xué)術(shù)研究優(yōu)良獎(jiǎng),另外持續(xù)承接產(chǎn)學(xué)合作計(jì)畫,並於110年並完成技術(shù)轉(zhuǎn)移日本廠商。

 

林殿傑教授於2014年被選為學(xué)校培育翻轉(zhuǎn)教學(xué)種子教師,前往美國加州大學(xué)長灘分校及南加大參訪學(xué)習(xí),回國後逐步應(yīng)用於牙醫(yī)學(xué)系開設(shè)「牙科器材學(xué)」、「醫(yī)療器材管理與法規(guī)」等課程,精進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,規(guī)劃與評量方式也不斷滾動(dòng)式修正至今,並透過業(yè)師專題演講,帶領(lǐng)學(xué)生校外參訪醫(yī)療器材公司來銜接未來職場,減少學(xué)用落差,以期學(xué)生能獨(dú)立分析創(chuàng)新開發(fā)醫(yī)材的法規(guī)路徑。

 

難能可貴的,林殿傑教授擔(dān)任導(dǎo)師期間還安排與導(dǎo)生「午餐約會(huì)」,透過輕鬆的用餐時(shí)間與學(xué)生話家常建立師生互信關(guān)係,出自內(nèi)心主動(dòng)關(guān)心輔導(dǎo)學(xué)生並扮演學(xué)生家長及學(xué)校間溝通管道,爭取經(jīng)濟(jì)不利學(xué)生助學(xué)金不遺餘力,更積極運(yùn)用專業(yè)參與社會(huì)服務(wù),實(shí)踐個(gè)人在地關(guān)懷與社會(huì)責(zé)任,曾獲得服務(wù)學(xué)習(xí)課程績優(yōu)教師的肯定。 

 

在擔(dān)任學(xué)務(wù)處副學(xué)務(wù)長、軍訓(xùn)暨生活輔導(dǎo)組組長期間,經(jīng)歷水湳校區(qū)初次宿舍搬遷及COVID-19新冠疫情爆發(fā),協(xié)助學(xué)生入住關(guān)懷大樓宿舍,在接任副產(chǎn)學(xué)長後,盡心協(xié)助產(chǎn)學(xué)處業(yè)務(wù),在擔(dān)任附設(shè)醫(yī)院生醫(yī)材料創(chuàng)業(yè)研究發(fā)展中心副主任時(shí),協(xié)助TAF認(rèn)證實(shí)驗(yàn)室及執(zhí)行臨床試驗(yàn)CRO、醫(yī)材測試等業(yè)務(wù);107年起擔(dān)任衛(wèi)生福利部醫(yī)療器材法規(guī)輔導(dǎo)種子教師至今,長期協(xié)助校院教職員及醫(yī)師法規(guī)及專利申請諮詢,並榮獲108年度TFDA『醫(yī)療器材法規(guī)諮詢種子人員』最佳服務(wù)獎(jiǎng)。

 

待人謙和的林殿傑教授秉持基督徒的慈愛精神,經(jīng)常以自身求學(xué)的經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生勇敢做自己,勇於追求夢想,藉著聖經(jīng)詩篇,衷心期待學(xué)生能更認(rèn)識(shí)自己在世上的寶貴價(jià)值,未來不管面對順境或逆境,無論位高或低,都能帶著喜樂的心幫助身邊所有的人。
 

 

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