元智中語畢展 跳脫傳統(tǒng) 多元跨域
【尚食局】透過復(fù)刻唐宋時期的甜點和食器，以實體化、數(shù)位化方式呈現(xiàn)。照：元智大學(xué)提供
元智中語系勇於跳脫傳統(tǒng)紙本框架，結(jié)合現(xiàn)代科技，不斷推陳出新，開拓出不同於他校中文系的特色。108級畢業(yè)成果展，於12月7日至9日，在元智六館一樓展出。此次參展十二件作品，強調(diào)古典文化與現(xiàn)實生活的連結(jié)，橫跨多重領(lǐng)域，顯露古學(xué)今用的深厚底蘊和跨域多元的視野。
本屆畢業(yè)展以「羽集，語翼成」為主題，象徵從懵懵懂懂、充滿好奇的大一新鮮人，在師友及志同道合的夥伴陪伴下，將所見所學(xué)化成養(yǎng)分，妝點羽翼，即將振翅高飛，在無垠的天空中闖出自己的一片天。更隱喻元智中語系勇於跳脫傳統(tǒng)紙本框架，結(jié)合現(xiàn)代科技，不斷推陳出新，開拓出不同於他校中文系的特色。
此次參展的十二件作品，強調(diào)古典文化與現(xiàn)實生活的連結(jié)，橫跨多重領(lǐng)域，從人們的內(nèi)心回憶、情感回望，到生活起居的飲食、服飾、禮俗、戲曲，再到科技發(fā)展帶來的虛擬貨幣、即將面對的職涯規(guī)劃，顯露出古學(xué)今用的深厚底蘊和跨域多元的視野。
【漢風(fēng)煙雲(yún)居】以「禮」作為企畫的出發(fā)點，探討漢人傳統(tǒng)服飾文化之美 。照：元智大學(xué)提供
作品【三分鐘的旅人】，由黃芷筠、王子瑜、陳詩妤、莊麗平、林惠芳、李政鴻共同製作，以樹的生長比喻人生經(jīng)歷，枝葉隨著四季變化，由繁茂轉(zhuǎn)為凋零，如同人生的每一階段，隨著環(huán)境遷變，或悲或喜，無不隱藏著故事。作品中以短片、動畫描繪旅人的歲月記憶，勾勒時光與心緒，讓停留或走過這棵樹的旅人，再次感受昔日的種種，看到不一樣的世界。
【漢風(fēng)煙雲(yún)居】以「禮」作為企畫的出發(fā)點，探討漢人傳統(tǒng)服飾文化之美。范詠俊、葉姿妤、張怡瓏、陳奕恬從古籍文獻(xiàn)及卷軸壁畫中，追溯傳統(tǒng)漢服樣貌，透過擴增實境、動畫影像以及當(dāng)前改良服飾，呈現(xiàn)兩者間的歷史連結(jié)。
【拾光砂集】，徐心妍、劉倢希、羅允彤、邱馨慧四位同學(xué)，結(jié)合照片模板與文本創(chuàng)作，運用手機APP及互動網(wǎng)頁，讓古典詩詞與心理測驗碰撞出的火花，使個人深層回憶透過文學(xué)之美，恆久傳承下去。
【青丘閣】，蔣妮靜、鄭瀅、鄭俐敏、黃明昱以故事改寫方式，將《聊齋志異》中狐貍精的形象，延續(xù)至現(xiàn)今錯綜複雜的兩性議題，在圖文影像等多元載體傳播下，傳達(dá)自己對於男女平權(quán)的理念。
【掌中武林】，鄭仕杰、蘇暐傑、高鉦翔、胡靖謙、郭運興藉由數(shù)位呈現(xiàn)、社群推廣、實物製作，將傳統(tǒng)布袋戲手藝人奮力於十指間的變化，所創(chuàng)造出一幕幕扣人心弦的畫面完整呈現(xiàn)，讓大學(xué)校園中莘莘學(xué)子更能近距離感受布袋戲演藝之美。
【尚食局】，張育瑄、朱顯蓉、張思涵、楊琇崳四位同學(xué)，透過復(fù)刻唐宋時期的甜點和食器，將當(dāng)時華夏與西域文化交融的特色，以實體化、數(shù)位化方式呈現(xiàn)，帶領(lǐng)觀賞者深入探索傳統(tǒng)飲食文化的流變。
【浮雲(yún)】，以旅遊文學(xué)的形式介紹大溪的演變及歷史，鍾筱萱、謝菀芯、李佳潔、林保蕙運用精美的實景攝影，結(jié)合AR虛擬實境，搭配文字解說，記錄老街斑駁歷史痕跡。作品輕快活潑，如浮雲(yún)翩然靈動。
【虛擬人生】，藉由十個與中文領(lǐng)域相關(guān)的職業(yè)採訪，探析應(yīng)屆畢業(yè)生踏出社會後多樣化的就業(yè)軌跡。王柏沅、連廷恩、樊啟平、郭詮靖、王尊尼、宋恩誥精心調(diào)查職場成功的秘訣，製作成互動遊戲，傳達(dá)文科生就業(yè)情報，縮短與職場的距離。
元智中語系主任何威萱表示，元智中語系以平衡人文與科技、融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代、導(dǎo)入文化創(chuàng)意、實踐人文精神為教育目標(biāo)。自101學(xué)年度起，將「畢業(yè)製作」納入必修課程，透過人文與數(shù)位的結(jié)合，建構(gòu)多元適性、科技善用、永續(xù)創(chuàng)新的教學(xué)模式，以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)動機，強化學(xué)生深造與就業(yè)基礎(chǔ)，具體落實培養(yǎng)學(xué)生「學(xué)中做，做中學(xué)」與「帶得走」的能力。
四年旅程看似漫長，一晃眼卻如「三分鐘的旅人」，在「虛擬人生」與未來中探求生機，最終發(fā)現(xiàn)「習(xí)者無涯」，唯有不斷向前，慢慢將這一切精采的時光碎片，收集成「拾光砂集」呈現(xiàn)在眼前。本屆畢業(yè)成果相當(dāng)契合「忠於自我」的決心，真正將興趣與熱情融入主題當(dāng)中，令人感受「語妙絕倫」的新境界，這也是本屆主題發(fā)想的核心理念。中語系「畢業(yè)製作」課程，正是希望透過創(chuàng)新與創(chuàng)意，啟發(fā)學(xué)生更多的文學(xué)想像。
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