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高科大續(xù)辦全國(guó)高中職專題實(shí)作 主題多元且深具發(fā)展?jié)摿?/h1>

參賽隊(duì)伍大合照。照:高雄科技大學(xué)提供


國(guó)立高雄科技大學(xué)為落實(shí)培養(yǎng)技術(shù)型高中素養(yǎng),自2021年起辦理「科大共同指導(dǎo)高中職生專題實(shí)作成果展覽評(píng)比」,以提供科大師資以及設(shè)備教材等資源,架起技專與技高之橋樑,結(jié)合教研能量和系所特色,與高中職學(xué)校教師共同指導(dǎo),協(xié)助技高發(fā)展專題實(shí)作能量與推展創(chuàng)新創(chuàng)意思考力。今(2022)年邁入第二屆,較去年規(guī)模擴(kuò)大至5所科大及14所技高校共44隊(duì)伍參賽,總?cè)藬?shù)多達(dá)224人,其中有18位離島師生遠(yuǎn)從澎湖及金門前來(lái)共襄盛舉。

高科大副校長(zhǎng)謝淑玲指出,為強(qiáng)化技職教育與產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)接軌,本屆專題評(píng)委特別邀請(qǐng)到臺(tái)達(dá)電子黃群皓經(jīng)理、泓格科技趙英傑處長(zhǎng)、福記冷凍食品杜昭文總經(jīng)理與韋達(dá)營(yíng)造楊明正董事長(zhǎng)擔(dān)任業(yè)界評(píng)審委員,從更廣的視角與貼近產(chǎn)業(yè)端需求,給參賽者更實(shí)務(wù)的建議。今年各面相表現(xiàn)傑出的卓越獎(jiǎng)隊(duì)伍共計(jì)四組,包含了嘉義高商應(yīng)用英語(yǔ)科「Journey to same sex parenthood in Taiwan」,高雄高工冷凍空調(diào)科「行動(dòng)保鮮食品箱」,高雄高工建築科「簡(jiǎn)減」,北門農(nóng)工水產(chǎn)食品科「『乳』『凝』 乳酸菌的生化特性及加工應(yīng)用」。技高端應(yīng)用英文科以同性伴侶親子議題切時(shí)作為主題,除了在主題上透問(wèn)卷分析也以參考文獻(xiàn)作為研究基礎(chǔ),獲得審查委員的肯定,也顛覆技職教育僅偏重實(shí)作能力的刻板印象。

其他參賽的主題範(fàn)圍廣泛,大多來(lái)自於生活周遭及目前正在發(fā)生的時(shí)事作為競(jìng)賽研究主題。中正高工資訊科「?jìng)}儲(chǔ)自走車」以未來(lái)可應(yīng)用在倉(cāng)儲(chǔ)貨品自動(dòng)運(yùn)送化做為發(fā)想,則被評(píng)委認(rèn)為本議題不但具備目前業(yè)界需求,同時(shí)未來(lái)可導(dǎo)入應(yīng)用的可行性高。而臺(tái)南海事機(jī)電科「獨(dú)特的全方向風(fēng)力渦輪機(jī)」以綠能發(fā)電和臺(tái)灣離岸風(fēng)力發(fā)電作為研究目標(biāo),提出如何設(shè)計(jì)出適合臺(tái)灣之葉片形狀作為主軸,不但內(nèi)容結(jié)合當(dāng)今全球議題,同時(shí)委員也鼓勵(lì)可未來(lái)持續(xù)發(fā)展不同模組。離島團(tuán)隊(duì)澎湖海事水產(chǎn)養(yǎng)殖科「水中濁度對(duì)魚類攝餌率影響」則是以觀察澎湖東北季風(fēng)海水濁度與魚類投餵之間的關(guān)係分析,透過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)果,獲得評(píng)審一致認(rèn)為內(nèi)容具備科學(xué)化且實(shí)驗(yàn)與結(jié)論結(jié)果明確。

本屆獲得各面向表現(xiàn)傑出之卓越獎(jiǎng)的隊(duì)伍共計(jì)4組、研究主題具獨(dú)特性之創(chuàng)意獎(jiǎng)4組、成果內(nèi)容具完整性之精進(jìn)獎(jiǎng)4組、應(yīng)用性最優(yōu)之實(shí)務(wù)獎(jiǎng)4組、佳作28組、最佳人氣獎(jiǎng)2組。評(píng)審團(tuán)在頒獎(jiǎng)典禮感性致詞,透過(guò)各組的參賽表現(xiàn),對(duì)於臺(tái)灣的未來(lái)充滿希望,也對(duì)於參賽同學(xué)未來(lái)的技職生涯發(fā)展抱持樂(lè)見其成的態(tài)度;各組的成果具備不錯(cuò)的水準(zhǔn),很多議題也正是產(chǎn)業(yè)界研發(fā)的方向,多組專題能從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,並進(jìn)行解決方案之設(shè)計(jì)與探索,南部技職學(xué)校相較北部學(xué)校,所投入的資源較少、社會(huì)關(guān)注度較缺乏,期待國(guó)立高雄科技大學(xué)將持續(xù)擔(dān)任領(lǐng)頭羊,提供未來(lái)的技職學(xué)生更多、更好的舞臺(tái),以展現(xiàn)自我。



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