《第二屆海洋科普繪本創(chuàng)作徵選》 獲獎(jiǎng)作品全國(guó)巡迴展示
海洋科普繪本創(chuàng)作得獎(jiǎng)作品富含不同地區(qū)的文化特色（圖為金門(mén)縣烈?guī)Z鄉(xiāng)立博物館展示區(qū)）。圖：臺(tái)灣海大提供
國(guó)立臺(tái)灣海洋大學(xué)臺(tái)灣海洋教育中心受教育部委託辦理《第二屆海洋科普繪本創(chuàng)作徵選》，獲獎(jiǎng)作品於8-11月在全國(guó)社教場(chǎng)館巡迴展示，首兩場(chǎng)次已於8月1日及2日分別於金門(mén)縣烈?guī)Z鄉(xiāng)立博物館與國(guó)立公共資訊圖書(shū)館展開(kāi)，且將陸續(xù)在金門(mén)縣立圖書(shū)館、花蓮市立圖書(shū)館兒童館、國(guó)立海洋科技博物館及臺(tái)南市安平區(qū)圖書(shū)館展出。透過(guò)結(jié)合海洋科普、美學(xué)與文學(xué)創(chuàng)作，強(qiáng)化海洋科普知能的應(yīng)用及與生活連結(jié)，並藉由巡迴展示推廣至更多師生與民眾。
臺(tái)灣海洋教育中心張正杰主任表示，《第二屆海洋科普繪本創(chuàng)作徵選》以「保護(hù)海洋」為主軸，向全臺(tái)各級(jí)學(xué)校學(xué)生及教師進(jìn)行徵件迴響熱烈，總計(jì)徵得142件投稿作品。歷經(jīng)初審、複審及決審程序選出國(guó)小組、國(guó)中組、高中組、大專(zhuān)組及教師組共42件獲獎(jiǎng)作品，創(chuàng)作主題包括「守護(hù)海岸」、「食魚(yú)教育」與「減塑行動(dòng)」等三個(gè)面向，作品內(nèi)容富含臺(tái)灣不同地區(qū)文化特色，並展現(xiàn)對(duì)環(huán)境的關(guān)懷進(jìn)而接軌國(guó)際永續(xù)發(fā)展議題。
第二屆海洋科普繪本創(chuàng)作獲獎(jiǎng)作品於8-11月在全國(guó)社教場(chǎng)館巡迴展示。圖：臺(tái)灣海大提供
連江縣立東引國(guó)民中小學(xué)師生創(chuàng)作之《黃金島傳奇》，描繪因盛產(chǎn)黃魚(yú)而有黃金島之稱的東引島早期漁村景象，並在故事中融入閩東語(yǔ)諺語(yǔ)以及黃魚(yú)的料理方式；雲(yún)林縣立斗六國(guó)民中學(xué)創(chuàng)作之《雲(yún)蛤家鄉(xiāng)》，介紹鮮為人知卻極具發(fā)展?jié)摿Φ鸟R蹄蛤，用寫(xiě)實(shí)的畫(huà)面重現(xiàn)養(yǎng)蛤、挖蛤的過(guò)程；國(guó)立潮州高級(jí)中學(xué)師生創(chuàng)作之《海洋行動(dòng)》則結(jié)合浦島太郎的故事，因海洋生物的控訴轉(zhuǎn)化為海洋保護(hù)的行動(dòng)；國(guó)立屏東科技大學(xué)創(chuàng)作之《「蟹」謝讓路》則講述恆春半島的陸蟹危機(jī)與在地護(hù)蟹行動(dòng)；雲(yún)林縣立西螺國(guó)民中學(xué)與雲(yún)林縣私立東南國(guó)民中學(xué)兩位教師共同創(chuàng)作的《Mahi Mahi真奇妙》，介紹鬼頭刀的生態(tài)及慢魚(yú)運(yùn)動(dòng)之永續(xù)概念。
《第二屆海洋科普繪本創(chuàng)作徵選》獲獎(jiǎng)作品並已全數(shù)刊載於臺(tái)灣海洋教育中心網(wǎng)站（https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-10639.php?Lang=zh-tw），期望透過(guò)實(shí)體展示與線上閱覽，能使優(yōu)秀作品推展至各個(gè)層面以落實(shí)海洋科普教育，進(jìn)而達(dá)成「親海、愛(ài)海、知海」的海洋教育目標(biāo)。
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