高師大攜手教育局及市圖 「喜閱網」線上首播
喜閱網包含識字量測驗、閱讀環境與線上平臺。圖：高師大提供
國立高雄師範大學與高雄市政府教育局，自102年合力建置「喜閱網」閱讀闖關平臺，讓學生接受識字量測驗分析，並搭配書籍分級色點選書閱讀的功能。為了使家長更瞭解分級閱讀的理念，讓孩子找到適合的書來讀，高師大攜手高雄市教育局及市立圖書館，共推「喜閱網：夏日親子閱讀趣」活動，在Youtube首次直播，讓更多高雄市民認識與親近「喜閱網」閱讀平臺。
高師大閱讀評量與教學中心方金雅教授指出，「喜閱網」的設計理念是包含評量與學習，給不同閱讀能力的孩子不同的起點。藉由學生識字能力的檢測，先評估學生識字量的能力，以及「喜閱網」讀本難易度的分析，將學生識字量與書籍難易度多寡分成「白黑紅橙黃綠藍靛紫銅銀金」12個顏色，為孩子提供量身訂做的「閱讀階梯」，協助孩子「自主學習」。因此，不同能力的學生，依其閱讀能力選擇適合閱讀的書籍，讀出興味也提升自主閱讀動力。
高師大吳連賞校長表示，非常感謝及肯定方金雅教授所帶領的團隊，與高雄市教育局共同合力開創「喜閱網」。「喜閱網」推動已近十年，鑑於每年暑假都有家長反應，不易借到喜閱網書籍提供孩子閱讀。今年暑假最大的喜訊是，高雄市政府教育局與高雄市立圖書館合作，在九個圖書分館設立「喜閱網」閱讀專區，來到這九個分館，一定看得到喜閱網的書，因為專區僅提供館內閱讀。
夏日閱讀趣影片於高師大愛閱館拍攝。圖：高師大提供
高市圖林奕成代理館長強調，除了「喜閱網」閱讀專區，一定可在館內閱讀到喜閱網的書，也推出「喜閱網@高市圖」電子書平臺，家長與小朋友都可利用網頁版或是APP就能借閱喜閱電子書，不受時間和空間限制，隨時隨地享受線上閱讀。
炎炎夏日閱讀趣，本活動特別邀請了五位喜閱網推動教師，與家長說明如何陪伴孩子，規劃「分級閱讀」、「親子陪伴」及「答題技巧」和「深度閱讀」以及「數位素養」等主題進行首播。歡迎關心閱讀的家長與老師參考高雄市政府教育局Youtube，讓家長與孩子共同享受閱讀樂趣。
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