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淡江大學(xué)籌組數(shù)位學(xué)習(xí)永續(xù)深耕聯(lián)盟

淡江大學(xué)邀集大同大學(xué)、臺北海洋科技大學(xué)、真理大學(xué)、國立空中大學(xué)及實踐大學(xué),組成「智慧大未來—數(shù)位學(xué)習(xí)永續(xù)深耕聯(lián)盟」。圖:淡江大學(xué)提供

 

淡江大學(xué)邀集大同大學(xué)、臺北海洋科技大學(xué)、真理大學(xué)、國立空中大學(xué)及實踐大學(xué),組成「智慧大未來—數(shù)位學(xué)習(xí)永續(xù)深耕聯(lián)盟」,日前通過教育部「大學(xué)聯(lián)盟深化數(shù)位學(xué)習(xí)推展與創(chuàng)新應(yīng)用計畫」審查,將透過數(shù)位教學(xué)創(chuàng)新,結(jié)合夥伴學(xué)校共同發(fā)展目標(biāo)及既有特色優(yōu)勢,規(guī)劃「科技」與「永續(xù)」主軸系列課程及「特色」系列課程,完備數(shù)位學(xué)習(xí)永續(xù)發(fā)展,推動聯(lián)盟學(xué)校精進(jìn)數(shù)位教學(xué)轉(zhuǎn)型。該計畫期程為111年6月30日至113年1月31日止,核定補(bǔ)助經(jīng)費1,365萬9,000元。

 

該聯(lián)盟由淡江大學(xué)擔(dān)任中心學(xué)校,校長葛煥昭擔(dān)任計畫主持人,學(xué)術(shù)副校長何啟東擔(dān)任召集人,資訊長郭經(jīng)華擔(dān)任副召集人,遠(yuǎn)距教學(xué)發(fā)展中心主任石貴平擔(dān)任總聯(lián)絡(luò)人。因應(yīng)網(wǎng)路及數(shù)位科技的發(fā)展與進(jìn)步,知識和學(xué)習(xí)環(huán)境快速轉(zhuǎn)變,教與學(xué)的模式,需掌握時代脈動並與時俱進(jìn)持續(xù)蛻變,淡江大學(xué)遂發(fā)起結(jié)合志同道合的夥伴學(xué)校共同成立聯(lián)盟,以「AI+SDGs=∞」為願景,秉持強(qiáng)化數(shù)位學(xué)習(xí)之精進(jìn)與創(chuàng)新,提升數(shù)位課程品質(zhì)及支援人才的涵養(yǎng),促進(jìn)教師教學(xué)專業(yè)能力之發(fā)展與成長,躍進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性與彈性之精神,完備數(shù)位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)環(huán)境的建置並與國際接軌,加速推動數(shù)位學(xué)習(xí)之發(fā)展與應(yīng)用,同時培育具備自主跨域?qū)W習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力的人才。

 

圖:淡江大學(xué)提供

 

葛煥昭校長多次於校內(nèi)重要場合表示,現(xiàn)今企業(yè)積極思考如何「數(shù)位轉(zhuǎn)型」與「永續(xù)發(fā)展」,未來AI與永續(xù)人才需求大增,而自主跨域?qū)W習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力,是高等教育因應(yīng)數(shù)位科技迅速變化的必要條件。本次計畫以「智慧大未來 永續(xù)深耕數(shù)位學(xué)習(xí)」為願景,希望達(dá)成「完善聯(lián)盟數(shù)位學(xué)習(xí)推展之基礎(chǔ)環(huán)境及配套措施」、「支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)及跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的視域與向度」、「培育學(xué)生全球視野並實踐永續(xù)終身學(xué)習(xí)的能力」、「涵養(yǎng)教師數(shù)位教學(xué)的數(shù)位力及應(yīng)用創(chuàng)新的歷程」及「課程融入科技應(yīng)用以引導(dǎo)探究學(xué)生學(xué)習(xí)的成效」五大目標(biāo),以培育教師具創(chuàng)新數(shù)位教學(xué)能力,同時導(dǎo)入智慧科技的分析,協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)並提升成效。

 

聯(lián)盟學(xué)校包括淡水在地特色學(xué)校、優(yōu)久聯(lián)盟成員學(xué)校,以及第一所採用視聽傳播媒體教學(xué)的空中大學(xué),未來將由各校分別制定政策、指引及執(zhí)行計畫並發(fā)展特色數(shù)位課程,同時推動各校跨校選課機(jī)制,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí);並以MOOCs開課為主,持續(xù)精進(jìn)與推展原特色大學(xué)之系列課程,落實數(shù)位學(xué)習(xí)之深耕。另以「培訓(xùn)輔導(dǎo)」、「資源共享」、「經(jīng)驗分享」及「品質(zhì)檢核」增強(qiáng)教師數(shù)位教學(xué)能力並提升數(shù)位教學(xué)品質(zhì),並善用現(xiàn)有數(shù)位學(xué)習(xí)平臺,進(jìn)行「新南向推展」。本次審查意見中指出,淡江大學(xué)應(yīng)用可視化學(xué)習(xí)預(yù)警系統(tǒng)的經(jīng)驗和概念,建立可視化管考工具,讓管考流程自動化並建立無紙化流程,是計畫一大亮點。委員同時提醒資料從不同平臺收集的方式與跨校推動的挑戰(zhàn),以提高可行性。期在共同努力下如期達(dá)成計畫目標(biāo)。

 

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