向海致敬 海大今年授證國中小海洋教育基地16所
宜蘭縣大溪國小研發(fā)課程模組讓育英國小學(xué)生體驗。圖：臺灣海大提供
國立臺灣海洋大學(xué)臺灣海洋教育中心受教育部國民及學(xué)前教育署委託，於109年起在全國各縣市成立海洋教育創(chuàng)新課程與教學(xué)研發(fā)基地（簡稱海洋教育基地），將海洋教育落實於課程、教學(xué)、師資，建立永續(xù)推展海洋教育之機(jī)制。111年甄選出16所海洋教育基地，包含去年度執(zhí)行成果良好的學(xué)校，如臺東縣長濱國中透過格陵蘭蒙皮舟模型船的製作及實際下水操控，讓學(xué)生能瞭解船體結(jié)構(gòu)與功能，並學(xué)習(xí)獨(dú)木舟之基本操控技巧；宜蘭縣大溪國小研發(fā)課程模組讓育英國小學(xué)生體驗，觀察海浪並學(xué)習(xí)衝浪基本技巧，一同親近海洋。
臺灣海洋教育中心主任張正杰指出，教育部國民及學(xué)前教育署以提升海洋素養(yǎng)為前提，結(jié)合新課綱理念，來發(fā)展更具整體性與前瞻性的海洋教育，因應(yīng)行政院「向海致敬」政策所強(qiáng)調(diào)的海洋體驗教學(xué)，今年延續(xù)110年「研發(fā)推廣課程模組類」與「提供海洋體驗課程類」兩種功能性基地學(xué)校之發(fā)展與運(yùn)作，各海洋教育基地研發(fā)之海洋教育課程模組將以海洋主題貫穿，並結(jié)合聯(lián)合國17項永續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)於教學(xué)設(shè)計中。設(shè)計完成之海洋教育課程模組在經(jīng)專家審查後，將公告於臺灣海洋教育中心網(wǎng)站，可供全國各縣市學(xué)校下載運(yùn)用，以達(dá)到推廣海洋教育之目標(biāo)。
宜蘭縣大溪國小研發(fā)課程模組讓育英國小學(xué)生體驗。圖：臺灣海大提供
除每年邀請專家學(xué)者透過課程理念、設(shè)計構(gòu)想與相關(guān)經(jīng)歷評選海洋教育基地，也定期開設(shè)海洋教育基地與諮詢委員的共識會議，今年度16所海洋教育基地，分布北、中、南、東及離島等不同地區(qū)，總計有11所國小與5所國中，包括：基隆市港西國小、新北市中港國小、野柳國小、石門國小、石門實驗國中、臺北市龍門國中、新竹縣竹北國中、新竹市光武國中、彰化縣漢寶國小、臺南市億載國小-漁光分校、高雄市蚵寮國小、宜蘭縣大溪國小、育英國小、南安國小、臺東縣長濱國中、金門縣金湖國小，這些學(xué)校將運(yùn)用食魚教育、減塑行動、鯖魚與烏魚文化習(xí)俗、獨(dú)木舟、衝浪與SUP體驗、社區(qū)走讀、養(yǎng)殖實作、淨(jìng)灘活動、海洋議題融入表演藝術(shù)以及海岸地形踏查等課程設(shè)計等具有在地特色的主題設(shè)計課程，提升學(xué)生的海洋素養(yǎng)，達(dá)到親海、知海、愛海之海洋教育目標(biāo)，部分學(xué)校也延續(xù)110年之課程主軸，持續(xù)推動海洋教育。
另高級中等學(xué)校之海洋教育基地甄選收件至6月13日，歡迎有從事海洋教育之學(xué)校一同加入，共同培育優(yōu)秀海洋教育人才並促進(jìn)海洋教育發(fā)展。
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