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111年青年節(jié)表?yè)P(yáng) 東華大學(xué)5名優(yōu)秀同學(xué)獲獎(jiǎng)

趙涵捷校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校授獎(jiǎng),與三位獲獎(jiǎng)同學(xué)鄭睿泰、葉治挺及趙聖軒同學(xué)合影。圖:東華大學(xué)提供

 

救國(guó)團(tuán)辦理「111年青年節(jié)大專優(yōu)秀青年」選拔,國(guó)立東華大學(xué)推薦5名學(xué)生參加遴選皆獲獎(jiǎng),分別為全國(guó)代表:自然資源與環(huán)境學(xué)系五年級(jí)林冠妤同學(xué)於3月29日青年節(jié)於救國(guó)團(tuán)劍潭海外青年中心經(jīng)國(guó)紀(jì)念堂代表受獎(jiǎng)。縣市代表:特殊教育學(xué)系四年級(jí)詹馥萱同學(xué)於3月30日接受花蓮縣代表受獎(jiǎng)。校級(jí)代表:民族社會(huì)工作學(xué)士學(xué)位學(xué)程四年級(jí)葉治挺同學(xué),資訊管理學(xué)系四年級(jí)趙聖軒同學(xué)及國(guó)際企業(yè)學(xué)系四年級(jí)鄭睿泰同學(xué),由趙涵捷校長(zhǎng)於3月28日親自表?yè)P(yáng)。

 

自資系林冠妤同學(xué)在求學(xué)過(guò)程中,課餘時(shí)間活躍於學(xué)生自治組織,熱衷於校園學(xué)生事務(wù)。另無(wú)論是國(guó)內(nèi)或國(guó)外志工組織,皆致力在公益與志工服務(wù),在社會(huì)議題與運(yùn)動(dòng)也具備熱忱,是極具熱情與夢(mèng)想的優(yōu)秀青年。特教系詹馥萱同學(xué),在校成績(jī)優(yōu)異也熱衷學(xué)術(shù)研究,在課業(yè)之餘,考取各領(lǐng)域證照,累積跨領(lǐng)域之能力,並於系學(xué)會(huì)擔(dān)任幹部,擔(dān)任系所與學(xué)生間橋樑,推動(dòng)與協(xié)辦系所相關(guān)活動(dòng)與志工服務(wù)等。在校外其他教育團(tuán)體及公益組織上,也多次擔(dān)任志工服務(wù)。

 

資訊管理學(xué)系趙聖軒同學(xué)(左3),榮獲資策會(huì)所辦理的5G Jump計(jì)畫(huà),並於擔(dān)任計(jì)畫(huà)實(shí)習(xí)生。圖:東華大學(xué)提供

 

民族社會(huì)工作學(xué)士學(xué)位學(xué)程葉治挺同學(xué),積極參與學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)團(tuán)隊(duì),擔(dān)任活動(dòng)規(guī)劃及主持,並透過(guò)辦理活動(dòng)之經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用於「北林三村社區(qū)發(fā)展協(xié)會(huì)」推動(dòng)社區(qū)營(yíng)造,協(xié)助協(xié)會(huì)推動(dòng)活動(dòng)線上APP,讓社區(qū)在地文史活動(dòng)永續(xù)推行,可謂才學(xué)兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。資管系趙聖軒同學(xué),除在社團(tuán)積極參與,協(xié)助辦理相關(guān)社團(tuán)年會(huì)活動(dòng)外,在學(xué)術(shù)專業(yè)亦多次透過(guò)競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)藉由競(jìng)賽提升學(xué)業(yè)之專業(yè)度,甚至取得專業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。國(guó)企系鄭睿泰同學(xué),藉由辦理營(yíng)隊(duì)活動(dòng)深入部落,搭起城鄉(xiāng)資訊,降低城鄉(xiāng)間國(guó)小學(xué)童資訊落差,多次服務(wù)不同部落之國(guó)小學(xué)童,更善用學(xué)術(shù)專業(yè),於多項(xiàng)競(jìng)賽榮獲優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。

 

學(xué)生事務(wù)處表示,榮獲大專優(yōu)秀青年5位同學(xué),無(wú)論校內(nèi)課業(yè)、學(xué)生社團(tuán)及校外服務(wù)皆表現(xiàn)亮眼,獲此殊榮,實(shí)至名歸。彼等致力於志工與公益組織及偏鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)童之服務(wù),充分展現(xiàn)於課業(yè)學(xué)習(xí)之專業(yè)知能,並代表學(xué)校榮獲不少獎(jiǎng)項(xiàng)。東華大學(xué)提供學(xué)生多元學(xué)習(xí)與發(fā)展,提昇同學(xué)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,讓學(xué)生能於未來(lái)職場(chǎng)中,成為具備多元能力及實(shí)力之職場(chǎng)新鮮人,同時(shí)讓大學(xué)生活增添許多色彩。
 

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