東華大學社會學系「社會福利發展理論與實際」課程師生在富源車站前大合照（第一排中間為謝文新專案經理，第二排右數第一人為社區工作者王姵心）。圖：東華大學提供
國立東華大學社會學系「社會福利發展理論與實際」課程師生，在人社院深耕計畫以及教卓中心三創計畫補助下，成功與瑞穗富源社區發展協會進行交流並完成田野踏查，為期末綠照顧計畫點子成果發表做準備。
「社會福利發展理論與實際」課程全體師生一行31人，於11月10日參訪位於花蓮瑞穗鄉的富源社區，與該社區發展協會總幹事徐燈圓、專案經理謝文新及社區工作者王姵心進行交流。師生除了透過社區簡報瞭解富源的文化、產業及社區營造的實務與成果外，也針對富源如何活化中高齡者人口及設計活動吸引長者參與等問題提出建言。
瞭解富源長者主要活動區，鐵道公園的設計與目前場域使用的情況，並認識社區綠照顧可能運用的場域。圖：東華大學提供
社區讚許師生建設性的想法，肯定結合真人博物館營運「不老阿嬤咖啡館」及申請社區接駁服務計畫等提案，可以做為社區未來工作方向的參考。隨後師生也在社區人員帶領下，踏查富源常民文化館與鐵道公園的環境，做為學生構想社區綠照顧點子的基礎。
學期末「社會福利發展理論與實際」課程將邀請社區人員前來課堂聽取學生綠照顧創意點子成果發表。該成果將無償提供社區日後申請水保局綠照顧計畫參考，落實東華大學在地深耕的大學社會責任，並發揮創意創生的精神。
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