關(guān)於改善考招制度,臺灣大學(xué)電資學(xué)院院長張耀文表示,其實(shí)早在103年時(shí)學(xué)界就有共識並提出「考招3原則」,其中「考完後招」,讓學(xué)生可在依據(jù)自己的強(qiáng)處去申請各種管道,比較容易達(dá)到適性揚(yáng)才的目標(biāo)。
同時(shí)他也建議,學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程檔案,應(yīng)該要有理性的政策分析,把有限的教育經(jīng)費(fèi)花費(fèi)在教學(xué)內(nèi)容的提升、師資的培育、教學(xué)設(shè)備的提升等等,這些才能真正有助於改善教學(xué)品質(zhì),也才是提升整體教育的正途。
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【製作團(tuán)隊(duì)】
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採訪 黃若薇
攝影 張至友
整理撰稿 蘇筠家
剪接後製 黃誌偉
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