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東華大學(xué)爭(zhēng)取成為東部山域嚮導(dǎo)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

↑朱文正老師講解繩結(jié)與攀登。(圖/東華大學(xué)提供)

 

國(guó)立東華大學(xué)位處?kù)痘|環(huán)山抱海的地理之便,環(huán)境具有豐富的生態(tài)與自然資源,本著學(xué)校賦予東部發(fā)展與教育的使命,配合行政院國(guó)家山林解禁政策,落實(shí)與普及登山教育的知識(shí)與觀念,由體育中心積極向教育部體育署申請(qǐng)山域嚮導(dǎo)認(rèn)定訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之設(shè)立,期望能夠從學(xué)校的教育著手與扎根,並協(xié)助國(guó)家培養(yǎng)更多專業(yè)的山域嚮導(dǎo)人才,提昇登山活動(dòng)的品質(zhì),防範(fàn)登山意外事故的發(fā)生。

 

8月4日教育部體育署山域嚮導(dǎo)審查小組到校訪視,由國(guó)立體育大學(xué)計(jì)畫(huà)主持人黃三峰教授、淡江大學(xué)體育事務(wù)處黃谷臣教授、王大濟(jì)委員及張達(dá)宏委員等四位蒞臨訪視,審查東華登山嚮導(dǎo)的訓(xùn)練師資、課程、場(chǎng)域、設(shè)備與設(shè)施等相關(guān)訓(xùn)練資源。

 

體育中心張嘉珍組長(zhǎng)領(lǐng)有教育部體育署山域嚮導(dǎo)證照,負(fù)責(zé)山域嚮導(dǎo)實(shí)施計(jì)畫(huà)的簡(jiǎn)報(bào),針對(duì)行政組織、師資、設(shè)備與設(shè)施、其他特色進(jìn)行說(shuō)明。隨後,由體育中心林國(guó)華老師、朱文正老師與陳孝夫老師進(jìn)行實(shí)作課程的模擬。

 

↑趙涵?校長(zhǎng)與訪視委員及師生合影。(圖/東華大學(xué)提供)

 

本次訪視委員們非常肯定東華大學(xué)願(yuàn)意積極投入,建議整合環(huán)境學(xué)院與原住民民族學(xué)院的資源,融入訓(xùn)練課程,將會(huì)是山域嚮導(dǎo)訓(xùn)練課程的一大亮點(diǎn)與特色。

 

體育中心主任楊昌斌教授表示,非常感謝教育部委員蒞臨指導(dǎo),給我們相當(dāng)多的專業(yè)意見(jiàn),也對(duì)東華在東臺(tái)灣的各項(xiàng)教育工作與貢獻(xiàn)寄予厚望。此外,更感謝東華大學(xué)趙涵捷校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)多元發(fā)展的支持與鼓勵(lì),期待此次第一階段訪視能有好的成績(jī),順利通過(guò)進(jìn)行第二階段的教育部報(bào)告工作。

 

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