樹德科大跨域講座 獨(dú)立策展人王序平線上開講
↑樹德跨域講座師生線上齊聚。（圖／樹德科大提供）
全國(guó)各級(jí)學(xué)校因疫情之故，已實(shí)施停課不到校不停學(xué)措施，但科大端的課程教學(xué)非常多元，包括業(yè)師協(xié)同教學(xué)、名人與業(yè)師專題講座等特色課程，亦須配合實(shí)施遠(yuǎn)距教學(xué)。因此，樹德科大藝術(shù)管理與藝術(shù)經(jīng)紀(jì)系（簡(jiǎn)稱藝管系）跨域講座本週邀請(qǐng)獨(dú)立製作人王序平業(yè)師線上開講，與談人由藝管系專任教師黃佩蔚擔(dān)任。
在藝術(shù)管理與表演藝術(shù)領(lǐng)域擔(dān)任獨(dú)立製作人，心路歷程可說是酸甜苦辣皆有，偶爾還會(huì)一天三溫暖數(shù)次，故能像獨(dú)立策展人王序平在是項(xiàng)領(lǐng)域可以兼具藝術(shù)行政和獨(dú)立製作能力的人才，實(shí)在寥寥無幾。
王序平本身是代藝室負(fù)責(zé)人，以創(chuàng)作陪伴、行政製作及策略經(jīng)營(yíng)方式，支持藝術(shù)家的創(chuàng)意實(shí)踐及發(fā)展。其曾服務(wù)於臺(tái)北國(guó)家兩廳院，以及表演工作坊與相聲瓦舍等場(chǎng)館及表演團(tuán)體。2010年起以獨(dú)立工作型態(tài)參與各項(xiàng)展演工作與藝文專案。其擔(dān)任製作人之劇場(chǎng)作品《群眾》，獲2020年「第十八屆臺(tái)新藝術(shù)獎(jiǎng)」年度表演藝術(shù)獎(jiǎng)肯定。
王序平是第一位獲得紐約國(guó)際表演藝術(shù)協(xié)會(huì)(International Society for the Performing Arts)全球獎(jiǎng)助學(xué)金(Global Fellowship)的臺(tái)灣人，在她積極努力奔走下，拓展了臺(tái)灣與國(guó)際表演藝術(shù)的專業(yè)連結(jié)。她在2020年榮獲文化部與Fulbright Taiwan合作開辦的「臺(tái)美藝文行政人才交流獎(jiǎng)助計(jì)畫」得獎(jiǎng)人，也即將前往美國(guó)進(jìn)行文化研究計(jì)畫。王序平說，這世界可用的資源相當(dāng)寬廣，不自我設(shè)限的人，才能得到更多發(fā)揮的空間。
王序平說自己過去的不曾特別去學(xué)習(xí)到藝術(shù)管理知識(shí)，直至從西班牙語文學(xué)系畢業(yè)後，因?yàn)橄朐黾硬煌闹R(shí)，興起去報(bào)名公關(guān)專班，因而認(rèn)識(shí)表演工作坊的公關(guān)人員，從此展開在表演藝術(shù)領(lǐng)域的練功之旅。
王序平提到該如何判斷節(jié)目製與團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)劣？首先要具備媒體識(shí)讀的素養(yǎng)，學(xué)習(xí)如何判斷正確資訊，是現(xiàn)代人必修課程，更是經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行專案所須要的能力之一。藝術(shù)管理人才是足夠擔(dān)任團(tuán)隊(duì)中專業(yè)知能的幕僚，務(wù)必把握大學(xué)生活的學(xué)習(xí)，如同哈佛大學(xué)校長(zhǎng)德魯．吉爾平．福斯特在2017年向新生致辭中言：「大學(xué)是關(guān)於知識(shí)和真理的追求，教育與學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的動(dòng)力」。
↑王序平專題講座海報(bào)。（圖／樹德科大提供）
王序平強(qiáng)調(diào)，表演藝術(shù)團(tuán)體中的藝術(shù)行政範(fàn)疇中最重要的三件事，即找人（創(chuàng)作者、投資者）、找錢（新臺(tái)幣、美金、或歐元）、找場(chǎng)地（演出空間、排練空間），目的是要在預(yù)定的時(shí)間和預(yù)算範(fàn)圍內(nèi)完成計(jì)畫，並在過程至執(zhí)行階段皆能圓滿完成，且平安健康。
至於一位好的藝術(shù)行政須要具備什麼特質(zhì)？王序平說，「保持自然而然的好奇心，多方嘗試；角色無大小，高低在個(gè)人；無論處於什麼樣的位置，從中都可以學(xué)習(xí)，建立良好的價(jià)值觀」。王序平進(jìn)一步告訴同學(xué)，「開放的態(tài)度、積極反應(yīng)問題，是國(guó)外製作的特色；在規(guī)模與嘗試新作法上，國(guó)內(nèi)藝文界也持續(xù)在努力，可以預(yù)見美好的未來」。
藝管系主任丁亦真主任勉勵(lì)同學(xué)，感興趣的事情，要多靠近、多接觸、多了解，好好利用身邊專業(yè)的資源，觀察從中可以帶走什麼？學(xué)習(xí)到什麼？最重要的是常保學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，很多知識(shí)不僅限於學(xué)校，還能透過人脈及工作機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，要多挖掘興趣，充實(shí)自己，創(chuàng)造自己的可能性。
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樹德科大藝管系跨域講座代藝室王序平