訂單式學(xué)程產(chǎn)學(xué)接軌 龍華科大蟬聯(lián)企業(yè)最愛
↑訂單式學(xué)程產(chǎn)學(xué)接軌 龍華科大4度獲選《Cheers》Top20辦學(xué)卓越大學(xué)。(圖／龍華科大)
在國內(nèi)高教環(huán)境面臨少子化、私校退場(chǎng)與新冠肺炎疫情衝擊等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之際，《Cheers》雜誌3月18日舉辦「2021大學(xué)辦學(xué)績效成長Top 20」調(diào)查發(fā)表會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮，龍華科技大學(xué)繼2015、2016、2020年後，今年第4度入選全國Top 20辦學(xué)績效卓越大學(xué)，再度蟬聯(lián)私立科大第一名榮耀，校長葛自祥親自出席領(lǐng)獎(jiǎng)，全校師生同感歡欣振奮。
今年入榜Top 20大學(xué)中，僅有3所私立科大，龍華科大是唯一搶進(jìn)前10名的私立科大。龍華科大長期深耕產(chǎn)學(xué)合作，培養(yǎng)務(wù)實(shí)致用人才，訂單式就業(yè)學(xué)程廣獲業(yè)界高度評(píng)價(jià)。
《Cheers》「2021大學(xué)辦學(xué)績效成長Top 20」調(diào)查由全國大專院校校長相互推薦心目中辦學(xué)績優(yōu)大學(xué)；龍華科大去年在《Cheers》「企業(yè)最愛大學(xué)生」、「大學(xué)辦學(xué)績效成長Top 20」均勇奪全國私立科大第1後，今年再度蟬聯(lián)第1名，表現(xiàn)非常出色，足證辦學(xué)績效廣獲認(rèn)同與肯定。
今年入榜Top 20大學(xué)中，僅有3所私立科大，龍華科大是唯一搶進(jìn)前10名的私立科大，技職排名更僅次於臺(tái)科大、北科大這2所國立技職龍頭。《Cheers》在調(diào)查中指出，龍華科大今年大幅躍進(jìn) 9個(gè)名次，獲推薦理由主要為積極規(guī)劃課程，以模組化課程設(shè)計(jì)，培育學(xué)生專業(yè)技能接軌職場(chǎng)。尤其率先推出「訂單式就業(yè)學(xué)程」，依據(jù)企業(yè)需求量身打造需要人才，使學(xué)生畢業(yè)後與職場(chǎng)無縫接軌，企業(yè)可立即獲得專業(yè)人才，自推出迄今深得業(yè)界信賴與高度評(píng)價(jià)。
龍華科大校長葛自祥表示，學(xué)校秉持「務(wù)實(shí)、卓越、創(chuàng)新」教育理念，定位為培育產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)實(shí)務(wù)人才、提供創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)的應(yīng)用型科技大學(xué)。並堅(jiān)持「二不二要」，「二不」－不刻意追求國際間大學(xué)排名、不以培養(yǎng)諾貝爾獎(jiǎng)得主為辦學(xué)目標(biāo)；「二要」－學(xué)生畢業(yè)後要能廣受企業(yè)歡迎，企業(yè)願(yuàn)用較高的待遇來聘用學(xué)校畢業(yè)生、學(xué)校要有足夠的科研能量，協(xié)助產(chǎn)業(yè)解決問題，轉(zhuǎn)型升級(jí)。
龍華科大以培養(yǎng)務(wù)實(shí)人才為首要目標(biāo)，長期深耕產(chǎn)學(xué)合作，讓學(xué)生提前掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)充實(shí)。儘管受國內(nèi)少子化衝擊，近年仍持續(xù)大手筆投資校園各項(xiàng)軟硬體建設(shè)，並積極與企業(yè)共組產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟，成立產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心，與業(yè)界合作開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等跨領(lǐng)域工業(yè)4.0學(xué)程。成立「物聯(lián)網(wǎng)」、「智慧機(jī)器人」、「智慧商務(wù)」、「互動(dòng)科技與多媒體 (原影視製作與行銷)」等4個(gè)PBL跨領(lǐng)域?qū)ｎ}導(dǎo)向?qū)W程專班，培養(yǎng)學(xué)生跨域?qū)W習(xí)及創(chuàng)新能力。
學(xué)校近年獲選教育部產(chǎn)業(yè)菁英訓(xùn)練示範(fàn)基地，成立「3D數(shù)位電路板設(shè)計(jì)暨智慧製造類產(chǎn)線工廠」及「（5G）行動(dòng)通訊模組測(cè)試與調(diào)校類產(chǎn)業(yè)環(huán)境工廠」，透過類產(chǎn)業(yè)環(huán)境工廠與業(yè)界同步的產(chǎn)線實(shí)作場(chǎng)域，並建置「人工智慧/物聯(lián)/邊緣運(yùn)算聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室」，整合物聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)之創(chuàng)新服務(wù)應(yīng)用；成立「高端加工智慧化研發(fā)中心」，建立學(xué)生高端CNC加工技能；建置「時(shí)尚媒材工作室」培育具藝術(shù)、設(shè)計(jì)、科技之多元專業(yè)能力人才，透過產(chǎn)官學(xué)研通力合作，培養(yǎng)跨領(lǐng)域、符合國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈絡(luò)的技職人才。
科技快速創(chuàng)新，全球邁入5G萬物互聯(lián)的智慧應(yīng)用新時(shí)代，臺(tái)灣5G產(chǎn)業(yè)鏈早已蓄勢(shì)待發(fā)，因應(yīng)5G人才蓬勃需求，讓學(xué)子對(duì)焦5G產(chǎn)業(yè)需求，龍華科大結(jié)合經(jīng)濟(jì)部iPAS認(rèn)證，建置iPAS「電路板製程工程師」、「天線設(shè)計(jì)工程師」、「機(jī)器人工程師」、「物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師」及「資訊安全工程師」等學(xué)科及術(shù)科考場(chǎng)，鼓勵(lì)學(xué)子考照，提升5G即戰(zhàn)力，並積極與在地產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)連結(jié)，達(dá)成「為學(xué)生找到未來、讓工作找到人才」目標(biāo)。
葛校長強(qiáng)調(diào)，面對(duì)全球化時(shí)代，龍華科大善用AI、雲(yún)端、建置龍華軟體雲(yún)虛擬學(xué)習(xí)平臺(tái)等科技輔助教學(xué)，讓學(xué)子隨時(shí)學(xué)習(xí)不受限。希望以「創(chuàng)新」學(xué)習(xí)樣態(tài)-處處皆教室，無處不學(xué)習(xí)，以及「創(chuàng)新」學(xué)習(xí)內(nèi)涵-智慧製造、AI、IoT、雲(yún)端計(jì)算、大數(shù)據(jù)、XR（AR/VR/MR）等應(yīng)用科技與服務(wù)，厚實(shí)創(chuàng)新研發(fā)能量，強(qiáng)化學(xué)生跨領(lǐng)域所需知識(shí)與技能，打造學(xué)子職場(chǎng)黃金競(jìng)爭(zhēng)力，成為未來職場(chǎng)亟需人才。
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