華梵大學(xué)攜手林口高中 推廣科普獲卓越獎(jiǎng)肯定
↑華梵大學(xué)嚴(yán)建和院長(zhǎng)於林口高中課堂講授決策樹分析。(圖/華梵大學(xué)提供)
華梵大學(xué)智慧生活科技學(xué)院嚴(yán)建和院長(zhǎng)與新北市立林口高中胡裕仁老師團(tuán)隊(duì)共同合作,以「林釀科學(xué)素養(yǎng)高,口似懸河展能中」的STEAM教育方案以及仿生科普教育,共同推廣科普教育,培育中小學(xué)科普人才,獲得新北市政府加速器計(jì)劃3年、共300萬(wàn)元育成補(bǔ)助,以及新北市110年度教學(xué)卓越獎(jiǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)等的實(shí)際肯定。
兩校今年也將繼續(xù)共同為科學(xué)教育傳播、科普活動(dòng)推廣及科學(xué)研究的開拓?cái)U(kuò)大合作,由華梵大學(xué)選派教師到林口高中共同推廣仿生及大數(shù)據(jù)分析的科學(xué)教育傳播與科普活動(dòng),不僅將協(xié)助林口高中在科普領(lǐng)域進(jìn)行仿生及大數(shù)據(jù)的探究與實(shí)作,針對(duì)108新課綱彈性課程、素養(yǎng)導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)提供專業(yè)師資,同時(shí)透過(guò)介紹大學(xué)內(nèi)容、發(fā)展與願(yuàn)景,或大學(xué)預(yù)修課程及營(yíng)隊(duì)的開設(shè),協(xié)助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)的努力方向,藉此引發(fā)自主學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),完成自我實(shí)現(xiàn)。
↑林口高中高栢鈴校長(zhǎng)(右)致贈(zèng)感謝旗給華梵大學(xué)智慧生活科技學(xué)院嚴(yán)建和院長(zhǎng),表達(dá)謝意。(圖/華梵大學(xué)提供)
華梵大學(xué)李天任校長(zhǎng)指出,華梵大學(xué)將大學(xué)社會(huì)責(zé)任列為校務(wù)發(fā)展的重要項(xiàng)目,希望大學(xué)的功能不僅是學(xué)術(shù)研究與人才培育,更要將知識(shí)傳遞給社會(huì)大眾,帶動(dòng)所在地區(qū)的繁榮與發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)永續(xù)向前。
林口高中高栢鈴校長(zhǎng)也以「在地連結(jié)」與「人才培育」為核心,希望藉由持續(xù)引進(jìn)大學(xué)優(yōu)秀師資及教學(xué)資源,從在地需求出發(fā),透過(guò)彈性教學(xué)與假日科普教育,提供高中生及大臺(tái)北地區(qū)學(xué)子持續(xù)體驗(yàn)大學(xué)課程的機(jī)會(huì),讓高中與大學(xué)課程能優(yōu)質(zhì)銜接,進(jìn)而引導(dǎo)高中師生教學(xué)相長(zhǎng),最終提升學(xué)生視野,強(qiáng)化學(xué)習(xí)成效,逐步見證科普教育創(chuàng)新的未來(lái),攜手共創(chuàng)雙贏。
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