玄奘大學(xué)應(yīng)心系專業(yè)心理治療人員超級(jí)培訓(xùn)基地落成
↑玄大應(yīng)心系多功能團(tuán)體活動(dòng)教室-晤談室。（圖／玄奘大學(xué)提供）
玄奘大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系耗資二百三十餘萬(wàn)，打造整合性的心理治療人員的超級(jí)培訓(xùn)基地，於2020年12月21日正式落成啟用。從心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施與觀察、個(gè)別晤談演練與觀察、遊戲治療演練與觀察到團(tuán)體輔導(dǎo)的演練與觀察等等，皆可以提供優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練空間與設(shè)備，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)可以無(wú)縫接軌於助人專業(yè)的實(shí)務(wù)工作場(chǎng)域。
玄大應(yīng)用心理學(xué)系在培育諮商心理師與臨床心理師，向來(lái)有著卓越的成效；甚至許多大學(xué)部學(xué)生，於畢業(yè)後也在不同的助人工作相關(guān)領(lǐng)域（如教育、犯罪矯治等領(lǐng)域）中，使用學(xué)校所學(xué)得的知識(shí)、技能與工具，默默地在不同的社會(huì)角落進(jìn)行服務(wù)，成為社會(huì)一股安定的力量。該校應(yīng)用心理學(xué)系主任黃軍義表示，應(yīng)心系近三年（107、108、109年）大學(xué)部新生註冊(cè)率分別為：88.06%、88.57%、92.54%；研究所碩士班註冊(cè)率分別為：93.94%、100%、93.55%；在少子化的教育現(xiàn)場(chǎng)下，招生依然穩(wěn)健，與該系專業(yè)空間與設(shè)備的投入，與整齊優(yōu)秀的師資密切關(guān)連。
↑玄大應(yīng)用心理系多元團(tuán)體活動(dòng)專業(yè)教室。（圖／玄奘大學(xué)提供）
2020年玄奘大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系申請(qǐng)建置多功能團(tuán)體活動(dòng)教室，在考慮系上團(tuán)體活動(dòng)進(jìn)行、觀察記錄團(tuán)體、心理測(cè)驗(yàn)練習(xí)、個(gè)別晤談演練等專業(yè)訓(xùn)練需求，以及在玄奘大學(xué)簡(jiǎn)紹琦校長(zhǎng)的大力支持下，多功能團(tuán)體輔導(dǎo)室不計(jì)成本地採(cǎi)用大面積舞蹈教室避震地板、大鏡面牆、舞蹈專業(yè)扶手，讓同學(xué)在進(jìn)行肢體探索或舞蹈治療相關(guān)課程時(shí)，能有效保護(hù)同學(xué)的腳部與關(guān)節(jié)。
此外，價(jià)格昂貴的大型單面鏡與中央四鏡頭全景攝影機(jī)，則可以進(jìn)行即時(shí)團(tuán)體輔導(dǎo)觀察或督導(dǎo)，並在必要時(shí)進(jìn)行錄影，以提供非同步督導(dǎo)、演練錄影或進(jìn)一步製作教學(xué)影片。玄大應(yīng)心系教師邱英芳表示：「這些優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)與設(shè)備，能提供多元功能、滿足多元需求，有效提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、教材製作能力與設(shè)備操作經(jīng)驗(yàn)。」
雖然，建置優(yōu)於實(shí)務(wù)工作現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地與設(shè)備，需要投資大量的資金；然而，這正是玄奘大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系對(duì)於專業(yè)追求的信念與實(shí)踐；對(duì)於提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效與專業(yè)認(rèn)同，更有著無(wú)比深遠(yuǎn)的影響。
↑玄大應(yīng)心系-舞蹈治療，身體探索教室。（圖／玄奘大學(xué)提供）