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環(huán)境永續(xù)、教育永續(xù) ?大葉大學(xué)舉辦小小華語美境營

↑大葉大學(xué)學(xué)生帶領(lǐng)村東國小學(xué)童認(rèn)識校園生態(tài)。(圖/大葉大學(xué)提供)
 
大葉大學(xué)華語教學(xué)中心志工學(xué)生組成「國際青年志工」社團(tuán),為村東國小的小朋友舉辦「小小華語美境營」,從永續(xù)的觀念出發(fā),透過校園生態(tài)觀察、壓花創(chuàng)作、節(jié)能教育等課程,協(xié)助新住民子女學(xué)習(xí)華語文,同時推動環(huán)境教育向下扎根。
 
華語教學(xué)中心主任林上偉表示,有感於大學(xué)的社會責(zé)任,學(xué)生們成立了「國際青年志工」社團(tuán),推廣華語教育,並為新住民子女辦理學(xué)習(xí)活動。「小小華語美境營」是華語中心第二次邀請村東國小的小朋友到大葉參加一日營隊(duì),除了新住民子女,也開放給一般小朋友參加。
 
大葉大學(xué)華語中心舉辦小小華語美境營。(圖/大葉大學(xué)提供)
 
聯(lián)合國永續(xù)發(fā)展目標(biāo)包含良質(zhì)教育、清潔能源、資源永續(xù)利用、生態(tài)保育等議題,此次營隊(duì)結(jié)合環(huán)教中心的教案,以永續(xù)為主軸,上午先帶領(lǐng)小朋友校園巡禮,接觸大自然,認(rèn)識大葉校園豐富的動植物生態(tài),同時讓孩子們尋找樹葉、花瓣等壓花素材,透過壓花創(chuàng)作與漢字書寫,提升小朋友的表達(dá)能力,下午進(jìn)一步介紹水資源與節(jié)能減碳設(shè)施,讓小朋友了解氣候變遷對環(huán)境的影響,以及資源再利用的重要。
 
大葉大學(xué)「環(huán)境教育志工團(tuán)」社長劉俊辰指出,活動一開始先帶小朋友逛校園,介紹看到的植物、昆蟲、鳥類,並帶小朋友到工學(xué)院屋頂?shù)氖侈r(nóng)教育場域,讓孩子們看平常餐桌上的菜,生長時期是什麼樣子。下午以圖書館為例,介紹圖書館的節(jié)能設(shè)計(jì),比如大面積的玻璃採光可以減少電力使用,建築物漏斗型的曲線設(shè)計(jì),讓水資源方便回收再利用。
 
↑小朋友參觀大葉大學(xué)工學(xué)院頂樓的農(nóng)場。(圖/大葉大學(xué)提供)
 
多媒體數(shù)位內(nèi)容學(xué)士學(xué)位學(xué)程大二生張以臻說,之前曾幫忙華語中心辦營隊(duì),學(xué)習(xí)到許多課本以外的東西,因此加入「國際青年志工」社團(tuán),發(fā)揮自己的力量幫助別人。這次來參加營隊(duì)的小朋友都很活潑,感覺就像跟自己的弟弟妹妹相處。
 
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